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移动通信系统中校园用户精确识别与细分研究

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-10页
1 绪论第10-13页
   ·研究背景及意义第10-11页
   ·国内现状研究第11页
     ·目前国内校园用户识别算法第11页
     ·现有校园用户识别算法存在的不足第11页
   ·本文章节安排第11-13页
2 校园用户市场分析第13-18页
   ·学生客户构成分析第13-14页
     ·分析目标第13页
     ·功能描述第13页
     ·主题说明第13-14页
   ·学生客户发展质量分析第14页
     ·分析目标第14页
     ·功能描述第14页
     ·主题说明第14页
   ·学生客户流失原因分析第14-15页
     ·分析目标第14页
     ·功能描述第14页
     ·主题说明第14-15页
   ·业务使用分析第15-16页
     ·分析目标第15页
     ·功能描述第15页
     ·主题说明第15-16页
   ·竞争对手学生客户数分析第16页
     ·分析目标第16页
     ·功能描述第16页
     ·主题说明第16页
   ·竞争对手学生客户业务量分析第16-17页
     ·分析目标第16页
     ·功能描述第16页
     ·主题说明第16-17页
   ·竞争对手学生客户市场份额分析第17-18页
     ·分析目标第17页
     ·功能描述第17页
     ·主题说明第17-18页
3 校园用户识别与细分研究第18-35页
   ·中国移动经营分析系统概述第18-24页
     ·总体说明第18页
     ·经营分析系统组织架构第18-19页
     ·经营分析系统功能架构第19-22页
     ·系统使用对象第22-24页
   ·校园用户识别与细分要解决的主要问题第24页
   ·校园用户细分研究第24-25页
     ·校园用户细分识别目的第24-25页
     ·校园用户细分识别类型第25页
   ·校园用户精确识别的核心思想第25页
   ·校园用户识别算法分类与描述第25-28页
     ·校园移动用户识别算法第26-27页
     ·校园竞争对手用户识别算法第27页
     ·校园教师用户识别算法第27页
     ·校园学生用户识别算法第27-28页
     ·校园各年级学生用户识别算法第28页
   ·各模型测试结果与讨论第28-33页
     ·校园用户识别算法准确性分析第28-30页
     ·校园教师用户识别算法准确性分析第30-32页
     ·校园各年级学生用户识别算法准确性分析第32-33页
   ·本章小结第33-35页
4 校园用户识别模型与系统应用调优第35-43页
   ·初始已知真实集合个数对识别模型影响第35页
   ·无已知真实集合的校园用户识别第35-36页
   ·对于基站覆盖区域重合的不同学校用户识别优化第36-37页
   ·系统性能优化管理第37-42页
     ·系统优化第37-39页
     ·数据优化第39-42页
   ·本章小结第42-43页
5 总结全文第43-44页
   ·本文总结及主要贡献第43页
   ·对下一步应用研究的建议及未来研究方向第43-44页
致谢第44-45页
参考文献第45-46页
附录第46页

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