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孙月池教学生涯中的水彩艺术研究

摘要第7-8页
Abstract第8页
第一章 绪论第9-15页
    一、选题依据第9-10页
    二、相关研究第10页
    三、创新之处第10-11页
    四、文献综述第11-14页
    注释第14-15页
第二章 孙月池生平及其艺术第15-20页
    一、家庭背景第15-16页
    二、高校读书期间的水彩学习第16-17页
    三、高校教学期间的水彩创作第17-19页
    注释第19-20页
第三章 孙月池水彩艺术创作与研究的三个时期第20-39页
    一、水彩艺术创作早期(1953年—1973年)第20-26页
    二、水彩艺术创作中期(1973年—1997年)第26-34页
    三、水彩艺术创作晚期(1997年—2015年)第34-38页
    注释第38-39页
第四章 孙月池水彩画教学第39-50页
    一、孙月池水彩画基础教学特征第39-43页
        (一)在基础教学上强调“具象写实”与“写生观察法”第39-42页
        (二)在水彩画教学上强调“整体”第42-43页
        (三)在水彩画教学上强调“教方法”与“教规律”第43页
    二、孙月池水彩基础理论教学与基础实践教学第43-47页
    三、学生对孙月池水彩画教学评价第47-49页
    注释第49-50页
第五章 孙月池水彩的艺术理念第50-57页
    一、在水彩创作上的艺术理念第50-52页
    二、在水彩题材选择上的艺术理念第52-54页
    三、在水彩画构图方式与空间分布上的艺术理念第54-56页
    注释第56-57页
结论第57-58页
    注释第57-58页
参考文献第58-61页
附录 孙月池大事年表第61-70页
攻读硕士学位期间所发表的学术论文第70-72页
致谢第72页

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