新浪乐居集团在线培训平台的设计与实现
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第9-11页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第10-11页 |
| 1.3 研究内容 | 第11-12页 |
| 1.4 论文结构安排 | 第12-14页 |
| 第2章 相关技术介绍 | 第14-18页 |
| 2.1 遗传算法 | 第14页 |
| 2.2 最大匹配分词算法 | 第14-15页 |
| 2.3 UML | 第15-16页 |
| 2.4 本章小结 | 第16-18页 |
| 第3章 平台需求分析 | 第18-26页 |
| 3.1 需求概述 | 第18页 |
| 3.2 功能需求分析 | 第18-23页 |
| 3.2.1 培训方案管理 | 第18-19页 |
| 3.2.2 课程管理 | 第19-20页 |
| 3.2.3 互动培训 | 第20-21页 |
| 3.2.4 答疑模块 | 第21-22页 |
| 3.2.5 在线考试 | 第22-23页 |
| 3.3 非功能需求分析 | 第23-24页 |
| 3.4 本章小结 | 第24-26页 |
| 第4章 平台设计 | 第26-54页 |
| 4.1 平台架构设计 | 第26-27页 |
| 4.1.1 平台逻辑架构 | 第26-27页 |
| 4.1.2 平台网络拓扑架构 | 第27页 |
| 4.2 平台功能设计 | 第27-28页 |
| 4.3 功能模块设计 | 第28-47页 |
| 4.3.1 培训方案管理详细设计 | 第28-32页 |
| 4.3.2 课程管理详细设计 | 第32-35页 |
| 4.3.3 互动培训详细设计 | 第35-38页 |
| 4.3.4 答疑模块详细设计 | 第38-43页 |
| 4.3.5 在线考试详细设计 | 第43-47页 |
| 4.4 平台数据库设计 | 第47-52页 |
| 4.4.1 数据库逻辑结构设计 | 第47页 |
| 4.4.2 数据库物理结构设计 | 第47-52页 |
| 4.5 本章小结 | 第52-54页 |
| 第5章 平台实现与测试 | 第54-74页 |
| 5.1 平台开发环境 | 第54页 |
| 5.2 平台各功能实现 | 第54-68页 |
| 5.2.1 培训方案管理功能实现 | 第54页 |
| 5.2.2 课程管理功能实现 | 第54-57页 |
| 5.2.3 互动培训功能实现 | 第57-59页 |
| 5.2.4 答疑模块功能实现 | 第59-65页 |
| 5.2.5 在线考试功能实现 | 第65-68页 |
| 5.3 平台测试 | 第68-73页 |
| 5.3.1 测试环境 | 第68-69页 |
| 5.3.2 测试方法 | 第69页 |
| 5.3.3 功能测试 | 第69-71页 |
| 5.3.4 性能测试 | 第71-73页 |
| 5.4 本章小结 | 第73-74页 |
| 结论 | 第74-76页 |
| 参考文献 | 第76-80页 |
| 致谢 | 第80页 |
