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环境影响后评价的经验学习研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第12-18页
    1.1 研究背景、目的及意义第12-15页
        1.1.1 研究背景第12-13页
        1.1.2 研究目的与意义第13-15页
    1.2 研究内容与框架第15-16页
    1.3 研究方法第16-17页
    1.4 主要创新点第17页
    1.5 本章小结第17-18页
第二章 理论基础与文献综述第18-28页
    2.1 经验学习第18-20页
        2.1.1 经验学习概述第18-19页
        2.1.2 经验学习研究现状第19-20页
    2.2 项目后学习第20-25页
        2.2.1 项目后学习概述第20-22页
        2.2.2 项目后学习研究现状第22-24页
        2.2.3 经验学习与项目后学习的关系第24-25页
    2.3 环境影响后评价第25-26页
    2.4 本章小结第26-28页
第三章 基于LDA模型的环境影响后评价报告主题挖掘方法第28-44页
    3.1 数据的收集第28-29页
    3.2 环境影响后评价报告预处理第29-32页
    3.3 构建环境影响后评价报告主题挖掘模型第32-39页
        3.3.1 LDA主题模型第32-34页
        3.3.2 环境影响后评价报告主题挖掘模型的构建第34-39页
    3.4 环境影响后评价报告的主题挖掘与分析第39-42页
        3.4.1 环境影响后评价报告的主题挖掘第39-41页
        3.4.2 主题分布及重要主题选取第41-42页
    3.5 本章小结第42-44页
第四章 结果分析第44-54页
    4.1 环境影响后评价报告中重要主题分析第44-47页
    4.2 后评价报告中关键经验知识的识别与分析第47-51页
    4.3 后评价报告中隐含经验知识的分类第51-53页
    4.4 本章小结第53-54页
第五章 结论与讨论第54-56页
    5.1 结论第54-55页
    5.2 讨论第55-56页
参考文献第56-60页
致谢第60-62页
研究成果及发表的学术论文第62-64页
作者及导师简介第64-65页
附件第65-66页

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