摘要 | 第4-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第12-18页 |
1.1 研究背景、目的及意义 | 第12-15页 |
1.1.1 研究背景 | 第12-13页 |
1.1.2 研究目的与意义 | 第13-15页 |
1.2 研究内容与框架 | 第15-16页 |
1.3 研究方法 | 第16-17页 |
1.4 主要创新点 | 第17页 |
1.5 本章小结 | 第17-18页 |
第二章 理论基础与文献综述 | 第18-28页 |
2.1 经验学习 | 第18-20页 |
2.1.1 经验学习概述 | 第18-19页 |
2.1.2 经验学习研究现状 | 第19-20页 |
2.2 项目后学习 | 第20-25页 |
2.2.1 项目后学习概述 | 第20-22页 |
2.2.2 项目后学习研究现状 | 第22-24页 |
2.2.3 经验学习与项目后学习的关系 | 第24-25页 |
2.3 环境影响后评价 | 第25-26页 |
2.4 本章小结 | 第26-28页 |
第三章 基于LDA模型的环境影响后评价报告主题挖掘方法 | 第28-44页 |
3.1 数据的收集 | 第28-29页 |
3.2 环境影响后评价报告预处理 | 第29-32页 |
3.3 构建环境影响后评价报告主题挖掘模型 | 第32-39页 |
3.3.1 LDA主题模型 | 第32-34页 |
3.3.2 环境影响后评价报告主题挖掘模型的构建 | 第34-39页 |
3.4 环境影响后评价报告的主题挖掘与分析 | 第39-42页 |
3.4.1 环境影响后评价报告的主题挖掘 | 第39-41页 |
3.4.2 主题分布及重要主题选取 | 第41-42页 |
3.5 本章小结 | 第42-44页 |
第四章 结果分析 | 第44-54页 |
4.1 环境影响后评价报告中重要主题分析 | 第44-47页 |
4.2 后评价报告中关键经验知识的识别与分析 | 第47-51页 |
4.3 后评价报告中隐含经验知识的分类 | 第51-53页 |
4.4 本章小结 | 第53-54页 |
第五章 结论与讨论 | 第54-56页 |
5.1 结论 | 第54-55页 |
5.2 讨论 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-60页 |
致谢 | 第60-62页 |
研究成果及发表的学术论文 | 第62-64页 |
作者及导师简介 | 第64-65页 |
附件 | 第65-66页 |