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高校教育数据开放服务研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第10-19页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 研究内容与意义第11-13页
        1.2.1 研究内容第11-13页
        1.2.2 研究意义第13页
    1.3 国内外研究现状第13-18页
    1.4 论文的组织架构第18-19页
第2章 高校教育数据开放服务模型与架构第19-25页
    2.1 高校教育数据的范畴第19-20页
    2.2 高校教育数据开放服务模型第20-22页
    2.3 高校教育数据开放服务系统体系架构第22-24页
    2.4 本章小结第24-25页
第3章 高校教育数据开放服务关键技术研究第25-67页
    3.1 用户需求的理解第25-36页
        3.1.1 用户的数据需求第25-29页
        3.1.2 公共数据需求的理解第29-32页
        3.1.3 个性化数据需求的理解第32-36页
    3.2 数据处理和数据分析服务第36-50页
        3.2.1 非结构化数据处理第36-40页
        3.2.2 数据分析第40-46页
        3.2.3 数据服务注册与发现第46-50页
    3.3 用户统一标识与数据脱敏第50-65页
        3.3.1 数据对象统一标识第51-63页
        3.3.2 数据脱敏第63-65页
    3.4 本章小结第65-67页
第4章 高校教育数据开放服务实现与应用第67-72页
    4.1 数据开放服务系统实现第67-68页
    4.2 数据开放服务系统应用第68-71页
    4.3 本章小结第71-72页
第5章 总结与展望第72-74页
    5.1 总结第72-73页
    5.2 展望第73-74页
参考文献第74-77页
攻读硕士期间发表的论文以及研成果第77-78页
致谢第78页

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