| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-15页 |
| 1.1 项目来源 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.1 选课制由来 | 第12页 |
| 1.2.2 网上选课现状 | 第12-13页 |
| 1.3 本文主要研究目的和研究内容 | 第13页 |
| 1.3.1 本文主要研究目的 | 第13页 |
| 1.3.2 本文主要研究内容 | 第13页 |
| 1.4 论文的组织与结构 | 第13-14页 |
| 1.5 本章小结 | 第14-15页 |
| 第二章 系统关键技术和相关语言 | 第15-18页 |
| 2.1 ASP.NET概述 | 第15页 |
| 2.1.1 ASP.NET技术发展背景 | 第15页 |
| 2.1.2 ASP.NET技术特征 | 第15页 |
| 2.2 Microsoft SQL Server数据库简介 | 第15-17页 |
| 2.2.1 Microsoft SQL Server技术发展背景 | 第15-16页 |
| 2.2.2 Microsoft SQL Server 2000主要工具 | 第16-17页 |
| 2.3 SQL语言介绍 | 第17页 |
| 2.4 本章小结 | 第17-18页 |
| 第三章 需求分析 | 第18-26页 |
| 3.1 可行性分析 | 第18-19页 |
| 3.1.1 运行可行性 | 第18页 |
| 3.1.2 技术可行性 | 第18页 |
| 3.1.3 经济可行性 | 第18-19页 |
| 3.1.4 操作可行性 | 第19页 |
| 3.1.5 管理可行性 | 第19页 |
| 3.1.6 可行性分析结论 | 第19页 |
| 3.2 系统性能分析 | 第19-20页 |
| 3.3 用例图分析 | 第20-21页 |
| 3.3.1 教师信息管理子模块 | 第20页 |
| 3.3.2 学生信息管理子模块 | 第20-21页 |
| 3.4 选课系统流程图 | 第21-24页 |
| 3.5 数据字典 | 第24-25页 |
| 3.6 本章小结 | 第25-26页 |
| 第四章 总体设计 | 第26-38页 |
| 4.1 目标与系统运行环境 | 第26页 |
| 4.1.1 开发目标 | 第26页 |
| 4.1.2 运行环境 | 第26页 |
| 4.2 概要设计 | 第26-28页 |
| 4.3 数据库设计 | 第28-37页 |
| 4.3.1 数据库概要设计 | 第28-31页 |
| 4.3.2 数据库逻辑结构设计 | 第31-33页 |
| 4.3.3 数据库物理实现 | 第33-37页 |
| 4.4 本章小结 | 第37-38页 |
| 第五章 详细设计 | 第38-59页 |
| 5.1 后台登陆界面实现 | 第38-56页 |
| 5.1.1 学生信息管理设计 | 第41-46页 |
| 5.1.2 课程信息管理设计 | 第46-50页 |
| 5.1.3 教师信息管理设计 | 第50-52页 |
| 5.1.4 学生 3+1 技能认证信息管理设计 | 第52页 |
| 5.1.5 教师计划管理设计 | 第52-53页 |
| 5.1.6 课表管理设计 | 第53-54页 |
| 5.1.7 出勤管理设计 | 第54-55页 |
| 5.1.8 其他管理设计 | 第55-56页 |
| 5.2 前台登陆界面实现 | 第56-58页 |
| 5.2.1 学生登录管理设计 | 第56-57页 |
| 5.2.2 教师登录管理设计 | 第57-58页 |
| 5.3 本章小结 | 第58-59页 |
| 第六章 系统测试 | 第59-68页 |
| 6.1 网上选课系统的测试 | 第59-66页 |
| 6.1.1 测试目的 | 第59页 |
| 6.1.2 测试方法 | 第59-60页 |
| 6.1.3 测试方案和测试结果 | 第60-66页 |
| 6.1.4 集成测试和系统测试 | 第66页 |
| 6.1.5 系统压力测试 | 第66页 |
| 6.2 测试结论 | 第66-67页 |
| 6.3 本章小结 | 第67-68页 |
| 第七章 结论 | 第68-69页 |
| 7.1 系统研究工作总结 | 第68页 |
| 7.2 下一步研究的方向 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-72页 |
