| 缩略语表 | 第1-8页 |
| 中文摘要 | 第8-13页 |
| 英文摘要 | 第13-18页 |
| 前言 | 第18-21页 |
| 文献回顾 | 第21-43页 |
| 正文 | 第43-105页 |
| 实验一 +GZ 暴露对大鼠学习和记忆的影响 | 第43-52页 |
| 前言 | 第43页 |
| 1 材料 | 第43-44页 |
| 2 方法 | 第44-46页 |
| 3 结果 | 第46-49页 |
| 4 讨论 | 第49-52页 |
| 实验二 电针预处理对+GZ 暴露大鼠学习和记忆的影响 | 第52-59页 |
| 前言 | 第52页 |
| 1 材料 | 第52-53页 |
| 2 方法 | 第53-54页 |
| 3 结果 | 第54-55页 |
| 4 讨论 | 第55-59页 |
| 实验三 电针预处理通过减少神经元细胞凋亡改善大鼠认知功能障碍 | 第59-83页 |
| 前言 | 第59-60页 |
| 1 材料 | 第60-62页 |
| 2 方法 | 第62-73页 |
| 3 结果 | 第73-80页 |
| 4 讨论 | 第80-83页 |
| 实验四 电针预处理对+GZ 暴露后大鼠脑红蛋白表达影响 | 第83-91页 |
| 前言 | 第83页 |
| 1 材料 | 第83-84页 |
| 2 方法 | 第84-85页 |
| 3 结果 | 第85-88页 |
| 4 讨论 | 第88-91页 |
| 小结 | 第91-92页 |
| 参考文献 | 第92-105页 |
| 附录 | 第105-108页 |
| 个人简历和研究成果 | 第108-109页 |
| 致谢 | 第109-110页 |