| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-16页 |
| 一、选题缘由及意义 | 第8-9页 |
| (一) 选题缘由 | 第8页 |
| (二) 选题意义 | 第8-9页 |
| 二、学术史回顾 | 第9-14页 |
| (一) 关于中国基督教研究范式的更替 | 第9-10页 |
| (二) 关于近代中国教会学校的总体研究情况 | 第10-11页 |
| (三) 关于在华教会大学的研究情况 | 第11-12页 |
| (四) 关于在华教会职业教育的研究情况 | 第12-13页 |
| (五) 关于浙江教会教育的研究情况 | 第13-14页 |
| 三、资料的收集与运用 | 第14-15页 |
| (一) 历史档案与资料汇编 | 第14页 |
| (二) 方志 | 第14页 |
| (三) 专著与期刊 | 第14-15页 |
| (四) 网络资源 | 第15页 |
| 四、研究方法、创新及不足之处 | 第15-16页 |
| (一) 研究方法 | 第15页 |
| (二) 创新及不足之处 | 第15-16页 |
| 一、近代浙北教会职业教育的肇始及其发展概况 | 第16-25页 |
| (一) 近代浙北教会教育产生的时代背景 | 第16-20页 |
| 1. 不平等条约为教会学校进入中国提供了法律保护 | 第16-17页 |
| 2. 传统教育的弊端刺激教会教育的发展 | 第17-18页 |
| 3. 浙北地区优越的区位条件和深厚的文化底蕴促进了教会教育的发展 | 第18-20页 |
| (二) 近代浙北教会职业教育发端的原因 | 第20-23页 |
| 1. 资本主义工商业在浙江的进一步发展 | 第20-21页 |
| 2. 教会外部环境的改善 | 第21-22页 |
| 3. 政府与社会贤达的推动以及教会自身的努力 | 第22-23页 |
| (三) 近代浙北教会职业教育发展阶段 | 第23-25页 |
| 二、近代浙北教会医科职业教育的发展 | 第25-37页 |
| (一) 近代浙北教会医科教育发展概况 | 第25-26页 |
| 1. 杭州私立广济医学专门学校发展概况 | 第25页 |
| 2. 杭州私立仁爱高级护士职业学校发展概况 | 第25-26页 |
| 3. 吴兴私立福音护士高级职业学校发展概况 | 第26页 |
| (二) 浙北教会医科教育的个案研究——私立广济护士高级职业学校 | 第26-37页 |
| 1. 学校的管理 | 第26-29页 |
| 2. 课程设置 | 第29-33页 |
| 3. 教职员及学生情况 | 第33-37页 |
| 三、近代浙北教会师范教育的发展 | 第37-43页 |
| (一) 弘道女中校史概况 | 第37-38页 |
| (二) 弘道女中师范专业课程及学生情况 | 第38-39页 |
| (三) 弘道女中教职员基本情况 | 第39-43页 |
| 四、近代浙北教会商科教育的发展 | 第43-46页 |
| (一) 私立三余初级商业职业学校发展情况 | 第43-44页 |
| 1. 学校概况及课程设置 | 第43页 |
| 2. 教职员与学生基本情况 | 第43-44页 |
| 3. 学校饮食情况 | 第44页 |
| (二) 近代浙北其他教会商科学校概况 | 第44-46页 |
| 1. 私立之江文理学院附中简况 | 第44-45页 |
| 2. 私立民德初级女子职业学校简况 | 第45-46页 |
| 五、近代浙北教会职业教育的评价 | 第46-50页 |
| (一) 教会职业教育促进了近代浙北教育体制的转变 | 第46-47页 |
| (二) 教会职业教育对近代浙北女.子教育发展具有积极意义 | 第47-48页 |
| (三) 教会职业教育对近代浙北社会发展有重要影响 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附图 | 第54-57页 |
| 攻读硕士学位期间论文发表情况 | 第57-58页 |
| 后记 | 第58-59页 |
