| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 图表目录 | 第10-11页 |
| 一、绪论 | 第11-18页 |
| (一) 研究背景及问题的提出 | 第11-12页 |
| (二) 研究意义 | 第12-13页 |
| 1、理论意义 | 第12-13页 |
| 2、实践意义 | 第13页 |
| (三) 研究内容 | 第13-14页 |
| (四) 研究方法 | 第14-15页 |
| 1、文献研究 | 第14页 |
| 2、问卷调查 | 第14页 |
| 3、小规模深度访谈 | 第14-15页 |
| 4、定量分析 | 第15页 |
| (五) 技术路线 | 第15-17页 |
| (六) 论文结构框架 | 第17-18页 |
| 二、相关文献回顾与述评 | 第18-25页 |
| (一) 消费者非伦理行为的概念界定 | 第18页 |
| (二) 消费者非伦理行为的理论基础 | 第18-21页 |
| 1、亚文化理论 | 第19页 |
| 2、社会控制理论 | 第19-20页 |
| 3、社会学习理论 | 第20-21页 |
| (三) 消费者非伦理行为的测度 | 第21-22页 |
| (四) 消费者非伦理行为的影响因素 | 第22-24页 |
| 1、人口统计学因素 | 第22-23页 |
| 2、文化环境因素 | 第23页 |
| 3、个性因素 | 第23-24页 |
| (五) 述评 | 第24-25页 |
| 三、浙江省大学生消费者非伦理行为现状调查及分析 | 第25-34页 |
| (一) 调查目的 | 第25页 |
| (二) 研究对象选择 | 第25页 |
| (三) 研究工具——量表确定 | 第25-26页 |
| (四) 量表信、效度检验 | 第26-27页 |
| 1、量表信度检验 | 第26页 |
| 2、量表效度检验 | 第26-27页 |
| (五) 浙江省大学生消费者非伦理行为现状及分析 | 第27-34页 |
| 1、浙江省大学生消费者非伦理行为总体水平 | 第27-30页 |
| 2、浙江省大学生消费者非伦理行为的差异分析 | 第30-34页 |
| 四、浙江省大学生消费者非伦理行为影响因素访谈 | 第34-41页 |
| (一) 访谈目的 | 第34页 |
| (二) 访谈对象 | 第34页 |
| (三) 访谈大纲 | 第34-35页 |
| (四) 访谈材料的整理分析与初步结论 | 第35-41页 |
| 1、经典访谈资料呈现 | 第35-37页 |
| 2、访谈材料的整理分析与初步结论 | 第37-41页 |
| 五、浙江省大学生消费者非伦理行为影响因素的实证研究 | 第41-54页 |
| (一) 研究目的 | 第41页 |
| (二) 研究对象选择 | 第41-42页 |
| (三) 研究工具——量表的确定 | 第42-44页 |
| 1、社会因素量表的具体测量条款 | 第42页 |
| 2、学习因素量表的具体测量条款 | 第42-43页 |
| 3、经验因素量表的具体测量条款 | 第43页 |
| 4、情境知觉因素量表的具体测量条款 | 第43-44页 |
| (四) 量表信、效度检验 | 第44-45页 |
| 1、量表信度检验 | 第44页 |
| 2、量表效度检验 | 第44-45页 |
| (五) 具体施测及数据处理软件选择 | 第45页 |
| (六) 各影响因素与浙江省大学生消费者非伦理行为的关系研究 | 第45-52页 |
| 1、对象选择与浙江省大学生消费者非伦理行为的关系研究 | 第45-46页 |
| 2、社会因素与浙江省大学生消费者非伦理行为关系研究 | 第46-47页 |
| 3、学习因素与浙江省大学生消费者非伦理行为关系研究 | 第47-49页 |
| 4、经验因素与浙江省大学生消费者非伦理行为关系研究 | 第49-51页 |
| 5、情境知觉因素与浙江省大学生消费者非伦理行为关系研究 | 第51-52页 |
| (七) 讨论 | 第52-54页 |
| 六、研究结论与展望 | 第54-59页 |
| (一) 研究结论 | 第54-55页 |
| (二) 研究的管理借鉴意义 | 第55-57页 |
| 1、对企业营销管理的启示 | 第55-56页 |
| 2、对政府的政策选择启示 | 第56-57页 |
| 3、对社会各界干预启示 | 第57页 |
| (三) 研究创新 | 第57-58页 |
| (四) 研究局限性及未来的发展方向 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 附录1 访谈提纲 | 第63-64页 |
| 附录2 调查问卷 | 第64-68页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-71页 |
