中文摘要 | 第3-5页 |
ABSTRACT | 第5-8页 |
Chapter Ⅰ Introduction | 第12-16页 |
1 Research Background | 第12-13页 |
2 Purpose of the Present Study | 第13-14页 |
3 Significance of the Present Study | 第14-15页 |
4 Structure of the Thesis | 第15-16页 |
Chapter Ⅱ Literature Review | 第16-25页 |
1 Previous Research on Pattern Drills in Language Teaching Abroad and at Home | 第16-19页 |
1.1 Previous Research on Pattern Drills in Language Teaching Abroad | 第16-18页 |
1.2 Previous Research on Pattern Drills in Language Teaching at Home | 第18-19页 |
2 The Definition of Scaffolding | 第19-20页 |
3 Scaffolding Instruction | 第20-22页 |
3.1 The Definition of Scaffolding Instruction | 第20页 |
3.2 The Theoretical Basis of Scaffolding Instruction | 第20-21页 |
3.3 The Steps of Scaffolding Instruction | 第21-22页 |
4 Scaffolding-based English Sentence-pattern Teaching in JuniorHigh School | 第22-25页 |
Chapter Ⅲ Research Methodology | 第25-39页 |
1 Research Questions | 第26页 |
2 Hypotheses | 第26页 |
3 Subjects | 第26-27页 |
4 Instruments | 第27页 |
5 Procedures | 第27-37页 |
5.1 Giving a Pretest | 第27-28页 |
5.2 Preparing | 第28-29页 |
5.3 Practice | 第29-32页 |
5.4 Reinforcement | 第32页 |
5.5 Application | 第32-37页 |
5.6 Giving a Posttest | 第37页 |
6 Data Collection | 第37-39页 |
Chapter Ⅳ Results and Discussions | 第39-48页 |
1 Results of the Experiment | 第39-44页 |
2 Results of the Questionnaire | 第44-48页 |
ChapterⅤ Conclusion | 第48-54页 |
1 Main Findings | 第48-51页 |
2 The Implications of the Study | 第51页 |
3 Limitations | 第51-52页 |
4 Suggestions for Future Research | 第52-54页 |
Reference | 第54-59页 |
Appendix I | 第59-64页 |
Appendix II | 第64-70页 |
Appendix III | 第70-72页 |
Acknowledgements | 第72页 |