| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第6-8页 |
| 一、中国美术学院版画之路 | 第8-14页 |
| （一）、以刀代笔的中国创作性版画 | 第8-9页 |
| （二）、新兴木刻运动与中国美术学院 | 第9-12页 |
| （三）、中国美术学院版画系的创建和课程建设 | 第12-14页 |
| 二、中国美术学院“以刀代笔”的木刻传统 | 第14-19页 |
| （一）、“以刀代笔”的木刻精神 | 第14-16页 |
| （二）、“下笔如刀”的语言特质 | 第16-19页 |
| 三、黑白木刻写生课程研究 | 第19-29页 |
| （一）、黑白木刻写生课程的创建 | 第19-22页 |
| （二）、赵延年与黑白木刻写生 | 第22-25页 |
| （三）、赵延年的黑白木刻写生课 | 第25-27页 |
| （四）、中国美术学院黑白木刻写生课程三个阶段的比较研究 | 第27-29页 |
| 四、新语境下的黑白木刻写生课程探索 | 第29-33页 |
| （一）、浙派版画传统在中国美术学院黑白木刻写生教学中的传承 | 第29页 |
| （二）、浙派版画传统在黑白木刻写生课程教学中的拓展 | 第29-33页 |
| 五、结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附件 1:黑白木刻写生课程教案 | 第36-40页 |
| 附件 2:赵延年黑白木刻写生编年图表 | 第40-44页 |