| 中文摘要 | 第10-11页 |
| ABSTRACT | 第11-12页 |
| 第一章 绪论 | 第13-22页 |
| 1.1 研究背景及研究意义 | 第13-15页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第13-14页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.2 国内外研究动态 | 第15-19页 |
| 1.2.1 国外研究动态 | 第15-16页 |
| 1.2.2 国内研究动态 | 第16-19页 |
| 1.3 研究方法 | 第19-20页 |
| 1.3.1 文献研究法 | 第19页 |
| 1.3.2 调查研究法 | 第19-20页 |
| 1.4 相关概念界定及理论基础 | 第20-22页 |
| 1.4.1 社区 | 第20页 |
| 1.4.2 社区养老 | 第20页 |
| 1.4.3 理论基础 | 第20-22页 |
| 第二章 S高校退休教师社区养老需求满足现状 | 第22-48页 |
| 2.1 S社区基本情况 | 第22页 |
| 2.2 S社区退休教师基本情况 | 第22-24页 |
| 2.2.1 年龄结构 | 第22-23页 |
| 2.2.2 性别结构 | 第23页 |
| 2.2.3 文化程度 | 第23-24页 |
| 2.2.4 收入水平 | 第24页 |
| 2.3 S社区养老现状分析 | 第24-48页 |
| 2.3.1 调查情况说明 | 第24-25页 |
| 2.3.2 样本基本情况分析 | 第25-28页 |
| 2.3.3 S高校退休教师社区养老需求满足现状实证分析 | 第28-48页 |
| 第三章 S高校社区养老存在的问题 | 第48-55页 |
| 3.1 社区养老服务主体职能错位 | 第48-49页 |
| 3.2 社区养老基础设施不够完善 | 第49-51页 |
| 3.3 社区养老方式尚未得到确立 | 第51-52页 |
| 3.4 社区养老专业工作人员缺乏 | 第52-53页 |
| 3.5 退休教师自我实现平台缺乏 | 第53-55页 |
| 第四章 完善S高校社区养老的对策建议 | 第55-62页 |
| 4.1 明确社区养老责任主体 | 第55-57页 |
| 4.2 完善社区养老基础设施 | 第57-58页 |
| 4.3 大力倡导社区养老方式 | 第58-60页 |
| 4.4 培养建设专业人才队伍 | 第60页 |
| 4.5 打造退休教师自我实现平台 | 第60-62页 |
| 第五章 结语 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-65页 |
| 附录 | 第65-70页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 个人简况 | 第72-73页 |