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涉外餐饮业服务用英语移动学习网站的设计与开发

摘要第5-6页
Abstract第6页
第1章 绪论第10-19页
    1.1 研究背景第10-12页
        1.1.1 我国对外交流与合作不断拓展第10-11页
        1.1.2 移动网络通信技术与终端设备的迅猛发展第11页
        1.1.3 移动学习的研究与应用不断深入第11-12页
    1.2 相关文献综述第12-15页
        1.2.1 国外相关研究第12-14页
        1.2.2 国内相关研究第14-15页
    1.3 研究的目的与意义第15-16页
        1.3.1 研究目的第15-16页
        1.3.2 研究意义第16页
    1.4 研究内容和方法第16-17页
        1.4.1 研究内容第16-17页
        1.4.2 研究方法第17页
    1.5 论文的研究框架第17-19页
第2章 移动学习的基本概念与理论分析第19-27页
    2.1 移动学习的概念、特点与应用模式第19-22页
        2.1.1 移动学习的概念第19-20页
        2.1.2 移动学习的特点第20-21页
        2.1.3 基于 B/S 模式的移动学习系统结构第21-22页
    2.2 移动学习的理论基础第22-23页
        2.2.1 情境认知理论第22-23页
        2.2.2 泛在学习理论第23页
    2.3 涉外餐饮服务工作的业务特征第23-25页
    2.4 利用移动技术开展涉外餐饮服务英语教学的优势第25-27页
第3章 涉外餐饮业服务用英语移动学习网站的教学设计第27-36页
    3.1 涉外餐厅服务员的特征分析第27-30页
        3.1.1 针对服务员起始能力的调查分析第27-29页
        3.1.2 餐厅服务员的认知风格第29-30页
    3.2 网站的教学目标分析第30-31页
        3.2.1 认知策略第30页
        3.2.2 言语行为第30-31页
        3.2.3 情感态度第31页
    3.3 网站的教学内容分析与设计第31-33页
        3.3.1 网站学习内容选择的原则第31页
        3.3.2 网站学习内容的设计第31-33页
    3.4 网站的教学策略分析与设计第33-34页
        3.4.1 情境——陶冶策略第33-34页
        3.4.2 交际策略第34页
    3.5 学习评价的设计第34-36页
第4章 涉外餐饮业服务用英语移动学习网站的系统设计第36-46页
    4.1 涉外餐饮业服务用英语移动学习网站系统设计的原则第36-37页
        4.1.1 移动学习网站的实用性原则第36-37页
        4.1.2 移动学习网站设计的结构化原则第37页
        4.1.3 移动学习网站设计的安全性原则第37页
    4.2 网站系统的模型设计第37-41页
        4.2.1 系统角色介绍第37-38页
        4.2.2 系统相关流程介绍第38-41页
    4.3 网站的前端设计第41-43页
        4.3.1 网站的功能模块设计第41-42页
        4.3.2 网站的界面设计第42-43页
        4.3.3 网站的交互性第43页
    4.4 网站的后台设计第43-46页
        4.4.1 学习者特征数据分析系统第43-44页
        4.4.2 系统激励策略第44-46页
第5章 涉外餐饮业服务用英语移动学习网站的开发第46-54页
    5.1 网站开发语言 HTML5 简介第46页
    5.2 网站开发及运行环境的选择第46-47页
    5.3 数据库设计第47-49页
        5.3.1 用户信息管理系统第47-48页
        5.3.2 学习资源第48-49页
    5.4 网站部分模块的关键代码及实现第49-53页
        5.4.1 网站注册界面的关键代码及实现第49页
        5.4.2 网站登陆界面的关键代码及实现第49-50页
        5.4.3 网站主页面的关键代码及实现第50-51页
        5.4.4 网站个人中心界面的关键代码及实现第51页
        5.4.5 网站学习中心界面的关键代码及实现第51-53页
    5.5 开发工作的总结第53-54页
第6章 回顾与展望第54-56页
参考文献第56-58页
附录第58-61页
致谢第61-62页
攻读学位期间取得的科研成果第62页

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