广东南方职业学院教师信息管理系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 引言 | 第9-13页 |
| 1.1 项目背景 | 第9-10页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第10-11页 |
| 1.2.1 国外研究现状及分析 | 第10页 |
| 1.2.2 国内研究现状及分析 | 第10-11页 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 | 第11-12页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第11-12页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第12页 |
| 1.4 论文结构 | 第12-13页 |
| 第二章 业务分析 | 第13-49页 |
| 2.1 业务描述 | 第13-16页 |
| 2.1.1 业务问题定义 | 第14-15页 |
| 2.1.2 组织结构分析 | 第15-16页 |
| 2.1.3 业务人员分析 | 第16页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第16-26页 |
| 2.2.1 教师信息管理 | 第17-19页 |
| 2.2.2 教师考勤管理 | 第19-20页 |
| 2.2.3 教学资源管理 | 第20-23页 |
| 2.2.4 科研成果管理 | 第23-25页 |
| 2.2.5 教学评价管理 | 第25-26页 |
| 2.3 业务流程再造 | 第26-49页 |
| 2.3.1 教师信息管理 | 第26-30页 |
| 2.3.2 教师考勤管理 | 第30-32页 |
| 2.3.3 教学资源管理 | 第32-36页 |
| 2.3.4 科研成果管理 | 第36-38页 |
| 2.3.5 教学评价管理 | 第38-42页 |
| 2.3.6 基础信息管理 | 第42-46页 |
| 2.3.7 系统管理 | 第46-49页 |
| 第三章 功能分析 | 第49-72页 |
| 3.1 角色分析 | 第49页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第49-64页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第49-50页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第50-64页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第64-72页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第65-66页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第66-72页 |
| 第四章 数据分析 | 第72-91页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第72-77页 |
| 4.1.1 教师信息管理缩略类图 | 第72-73页 |
| 4.1.2 教师考勤管理缩略类图 | 第73-74页 |
| 4.1.3 教学资源管理缩略类图 | 第74页 |
| 4.1.4 科研成果管理缩略类图 | 第74-75页 |
| 4.1.5 教学评价管理缩略类图 | 第75-76页 |
| 4.1.6 基础信息管理缩略类图 | 第76-77页 |
| 4.1.7 系统管理缩略类图 | 第77页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第77-79页 |
| 4.3 数据库表 | 第79-91页 |
| 第五章 总结与展望 | 第91-93页 |
| 5.1 总结 | 第91页 |
| 5.2 进一步的工作 | 第91-93页 |
| 参考文献 | 第93-95页 |
| 致谢 | 第95页 |
