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东丽区教育技术装备管理系统的设计与实现

摘要第8-9页
ABSTRACT第9-10页
第1章 绪论第11-15页
    1.1 系统开发的背景第11-12页
    1.2 国内外研究现状第12-13页
    1.3 本文的主要工作第13-14页
    1.4 论文的组织结构第14-15页
第2章 需求分析第15-31页
    2.1 系统概述第15-16页
    2.2 角色分析第16-17页
    2.3 核心业务流程分析第17-21页
    2.4 功能需求分析第21-29页
        2.4.1 基础数据管理业务第21-23页
        2.4.2 教育装备缺口管理业务第23-24页
        2.4.3 教育装备管理业务第24-26页
        2.4.4 采购管理业务第26-27页
        2.4.5 仓储管理业务第27-28页
        2.4.6 系统管理业务第28-29页
    2.5 非功能性需求第29-31页
第3章 系统设计第31-49页
    3.1 系统总体设计第31-32页
        3.1.1 应用技术架构设计第31-32页
        3.1.2 包结构设计第32页
    3.2 功能架构设计第32-34页
    3.3 功能详细设计第34-45页
        3.3.1 基础数据管理详细设计第34-37页
        3.3.2 教育装备缺口管理详细设计第37-38页
        3.3.3 教育装备管理详细设计第38-39页
        3.3.4 采购管理详细设计第39-41页
        3.3.5 仓储管理详细设计第41-43页
        3.3.6 系统管理详细设计第43-45页
    3.4 数据库设计第45-49页
第4章 实现与测试第49-73页
    4.1 系统总体实现第49-66页
        4.1.1 基础数据管理实现第49-53页
        4.1.2 教育装备缺口管理实现第53-56页
        4.1.3 教育装备管理实现第56-60页
        4.1.4 采购管理实现第60-62页
        4.1.5 仓储管理实现第62-64页
        4.1.6 系统管理实现第64-66页
    4.2 系统测试第66-73页
第5章 总结与展望第73-74页
参考文献第74-77页
致谢第77-78页
学位论文评阅及答辩情况表第78页

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