幼儿园热环境测试与幼儿热舒适研究
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第8-22页 |
| 1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第8-17页 |
| 1.2.1 幼儿热舒适现场调查研究现状 | 第8-12页 |
| 1.2.2 热舒适模型适用性研究现状 | 第12-14页 |
| 1.2.3 幼儿园热环境研究现状 | 第14-16页 |
| 1.2.4 国内外研究存在的不足 | 第16-17页 |
| 1.3 研究目标、内容、方法 | 第17-20页 |
| 1.3.1 研究目标 | 第17-18页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第18-19页 |
| 1.3.3 研究方法 | 第19-20页 |
| 1.4 技术路线 | 第20-21页 |
| 1.5 小结 | 第21-22页 |
| 2 幼儿热舒适理论基础 | 第22-36页 |
| 2.1 热舒适模型 | 第22-23页 |
| 2.1.1 人体热舒适方程 | 第22-23页 |
| 2.1.2 PMV指标 | 第23页 |
| 2.2 幼儿与成人热感觉差异 | 第23-27页 |
| 2.3 幼儿的PMV热舒适模型 | 第27-34页 |
| 2.4 小结 | 第34-36页 |
| 3 重庆市某幼儿园热环境现场测试 | 第36-58页 |
| 3.1 幼儿园概况 | 第36-41页 |
| 3.2 现场调研与测试方案 | 第41-46页 |
| 3.2.1 主观调研 | 第41-42页 |
| 3.2.2 调查问卷设计 | 第42-43页 |
| 3.2.3 现场热环境测试 | 第43-46页 |
| 3.3 室内热环境测试调研 | 第46-54页 |
| 3.3.1 辐射温度变化分析 | 第46-48页 |
| 3.3.2 温湿度变化分析 | 第48-51页 |
| 3.3.3 风速变化分析 | 第51-52页 |
| 3.3.4 CO_2浓度变化分析 | 第52-54页 |
| 3.4 问卷结果分析 | 第54-57页 |
| 3.5 小结 | 第57-58页 |
| 4 幼儿园环境中幼儿的热舒适需求计算与分析 | 第58-82页 |
| 4.1 幼儿影像分析 | 第58-63页 |
| 4.2 幼儿PMV值计算 | 第63-73页 |
| 4.2.1 幼儿活动类型 | 第63-64页 |
| 4.2.2 活动强度与新陈代谢 | 第64-67页 |
| 4.2.3 服装热阻值 | 第67-68页 |
| 4.2.4 幼儿PMV值计算 | 第68-73页 |
| 4.3 预测热感觉与实测热感觉 | 第73-76页 |
| 4.4 与已有研究成果比较 | 第76-77页 |
| 4.5 幼儿热舒适需求 | 第77-78页 |
| 4.6 改善幼儿园室内热环境的措施 | 第78-80页 |
| 4.6.1 有效组织幼儿园教室的通风 | 第79页 |
| 4.6.2 卫生间相对独立设置 | 第79-80页 |
| 4.7 小结 | 第80-82页 |
| 5 结论与建议 | 第82-84页 |
| 5.1 结论 | 第82页 |
| 5.2 建议 | 第82-84页 |
| 致谢 | 第84-85页 |
| 参考文献 | 第85-90页 |
| 附录 | 第90-94页 |
| A. 幼儿园室内热环境调研表 | 第90-92页 |
| B. PMV-PPD计算程序 | 第92-94页 |
