| 中文摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 导论 | 第11-34页 |
| 1.1 问题提出 | 第11-12页 |
| 1.2 研究目的 | 第12页 |
| 1.3 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.3.1 拓宽运动领域心理认知研究的边界 | 第12页 |
| 1.3.2 为认知决策研究提供理论与实践依据 | 第12页 |
| 1.3.3 丰富定向运动项目的理论基础，为科学训练提供支持 | 第12-13页 |
| 1.4 相关概念 | 第13-16页 |
| 1.4.1 定向运动 | 第13-15页 |
| 1.4.2 认知 | 第15-16页 |
| 1.4.3 运动决策 | 第16页 |
| 1.5 理论基础 | 第16-20页 |
| 1.5.1 认知优势的经验理论假说 | 第16-18页 |
| 1.5.2 运动决策认知加工理论模型 | 第18-19页 |
| 1.5.3 刻意训练理论 | 第19-20页 |
| 1.6 文献综述 | 第20-34页 |
| 1.6.1 定向运动项目心理学研究 | 第20-23页 |
| 1.6.2 运动决策研究 | 第23-26页 |
| 1.6.3 视觉搜索与运动决策研究 | 第26-29页 |
| 1.6.4 工作记忆与运动决策研究 | 第29-31页 |
| 1.6.5 工作记忆对视觉搜索的影响研究 | 第31-33页 |
| 1.6.6 综述总结 | 第33-34页 |
| 2 研究总体设计 | 第34-40页 |
| 2.1 研究对象与方法 | 第34-37页 |
| 2.1.1 研究对象 | 第34页 |
| 2.1.2 研究方法 | 第34-37页 |
| 2.2 研究思路 | 第37-38页 |
| 2.3 研究创新点 | 第38-39页 |
| 2.4 论文结构 | 第39-40页 |
| 3 研究一：定向运动选手识图视觉搜索特征研究 | 第40-63页 |
| 3.1 研究目的 | 第40-41页 |
| 3.2 实验一：定向运动选手概略识图视觉搜索特征研究 | 第41-55页 |
| 3.2.1 具体研究方法 | 第41-43页 |
| 3.2.2 研究结果 | 第43-50页 |
| 3.2.3 讨论 | 第50-54页 |
| 3.2.4 小结 | 第54-55页 |
| 3.3 实验二：定向运动选手精确识图视觉搜索特征研究 | 第55-63页 |
| 3.3.1 具体研究方法 | 第55页 |
| 3.3.2 研究结果 | 第55-60页 |
| 3.3.3 讨论 | 第60-61页 |
| 3.3.4 小结 | 第61-63页 |
| 4 研究二：定向运动选手工作记忆储存特征研究 | 第63-75页 |
| 4.1 研究目的 | 第63-64页 |
| 4.2 具体研究方法 | 第64-66页 |
| 4.2.1 被试 | 第64页 |
| 4.2.2 实验材料和设计 | 第64-65页 |
| 4.2.3 实验程序 | 第65-66页 |
| 4.2.4 数据采集与处理 | 第66页 |
| 4.3 研究结果 | 第66-71页 |
| 4.3.1 非定向情景任务下记忆任务测试结果 | 第66-67页 |
| 4.3.2 定向情景任务下记忆任务测试结果 | 第67-70页 |
| 4.3.3 定向情景记忆测试中不同水平定向选手错误选择项分布 | 第70-71页 |
| 4.4 讨论 | 第71-73页 |
| 4.4.1 定向运动选手非定向情景记忆储存特点 | 第71页 |
| 4.4.2 定向运动选手定向情景记忆储存特点 | 第71-73页 |
| 4.4.3 定向运动选手定向地图情景记忆储存策略 | 第73页 |
| 4.5 小结 | 第73-75页 |
| 5 研究三：定向运动选手工作记忆提取特征研究 | 第75-83页 |
| 5.1 研究目的 | 第75-76页 |
| 5.2 具体研究方法 | 第76-77页 |
| 5.2.1 被试 | 第76页 |
| 5.2.2 实验材料和设计 | 第76页 |
| 5.2.3 实验程序 | 第76-77页 |
| 5.2.4 数据采集与处理 | 第77页 |
| 5.3 研究结果 | 第77-80页 |
| 5.3.1 比赛地图信息情景记忆识别任务测试结果 | 第77-78页 |
| 5.3.2 比赛地图信息情景转换任务测试结果 | 第78页 |
| 5.3.3 比赛地图信息情景记忆识别任务中错误选择项分布 | 第78-79页 |
| 5.3.4 地图符号信息记忆识别任务测试结果 | 第79页 |
| 5.3.5 地图符号信息情景转换任务测试结果 | 第79-80页 |
| 5.4 讨论 | 第80-82页 |
| 5.4.1 定向运动选手地图信息记忆识别特点 | 第80-81页 |
| 5.4.2 定向运动选手比赛地图信息情景转换特点 | 第81页 |
| 5.4.3 定向运动选手比赛地图信息记忆提取策略 | 第81-82页 |
| 5.5 小结 | 第82-83页 |
| 6 研究四：定向运动选手识图的技能训练研究 | 第83-92页 |
| 6.1 研究目的 | 第83页 |
| 6.2 具体研究方法 | 第83-86页 |
| 6.2.1 被试 | 第83-84页 |
| 6.2.2 实验时间 | 第84页 |
| 6.2.3 实验仪器材料 | 第84页 |
| 6.2.4 实验任务 | 第84-85页 |
| 6.2.5 实验程序 | 第85-86页 |
| 6.2.6 数据采集与处理 | 第86页 |
| 6.3 研究结果 | 第86-88页 |
| 6.3.1 实验前被试身体素质及基本记忆能力比较 | 第86页 |
| 6.3.2 实验后被试定向专项记忆能力比较 | 第86-87页 |
| 6.3.3 实验后被试测试成绩比较 | 第87页 |
| 6.3.4 实验后被试看图效率比较 | 第87-88页 |
| 6.3.5 实验后路线决策能力比较 | 第88页 |
| 6.4 讨论 | 第88-91页 |
| 6.4.1 专项认知训练对定向初学者专项记忆能力的影响 | 第88页 |
| 6.4.2 专项认知训练对定向初学者比赛成绩的影响 | 第88-89页 |
| 6.4.3 专项认知训练对定向初学者识图效率的影响 | 第89-90页 |
| 6.4.4 专项认知训练对定向初学者路线决策能力的影响 | 第90-91页 |
| 6.5 小结 | 第91-92页 |
| 7 研究结论 | 第92-93页 |
| 8 研究局限性与展望 | 第93-94页 |
| 参考文献 | 第94-102页 |
| 附录 | 第102-105页 |
| 后记 | 第105-106页 |
| 在学期间公开发表论文情况 | 第106页 |
