| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 绪论 | 第6-15页 |
| （一）研究背景 | 第6-8页 |
| （二）研究意义 | 第8-9页 |
| 1.理论意义 | 第8页 |
| 2.现实意义 | 第8-9页 |
| （三）研究的内容与目的 | 第9-10页 |
| （四）研究方法 | 第10页 |
| 1.文献资料法 | 第10页 |
| 2.比较分析法 | 第10页 |
| 3.个案研究法 | 第10页 |
| （五）创新点与难点 | 第10-11页 |
| （六）文献综述 | 第11-15页 |
| 1.关于引进海外智力的内涵以及特点的研究 | 第11页 |
| 2.关于地方高校引进海外智力工作的问题及对策研究 | 第11-12页 |
| 3.关于西方发达国家引进智力的措施的研究 | 第12-13页 |
| 4.关于引进海外智力战略意义的研究 | 第13-15页 |
| 一、相关概念界定及理论支持 | 第15-20页 |
| （一）引进海外智力的内涵 | 第15-16页 |
| 1.智力资源与海外智力的内涵 | 第15页 |
| 2.引进海外智力的内涵 | 第15-16页 |
| （二）引进海外智力的理论支持 | 第16-20页 |
| 1.人力资本理论 | 第16-18页 |
| 2.人才流动理论 | 第18-20页 |
| 二、引进海外智力概述 | 第20-28页 |
| （一）我国引进海外智力的概述 | 第20-21页 |
| （二）新疆引进海外智力工作发展进程 | 第21-28页 |
| 三、新疆高校引进海外智力工作现状 | 第28-39页 |
| （一）新疆高校“天山学者”人才计划开展情况 | 第28-31页 |
| 1.天山学者高层次人才“特聘教授”引进情况 | 第28-29页 |
| 2.天山学者高层次人才“讲座教授”引进情况 | 第29-30页 |
| 3.天山学者高层次人才“主讲教授”引进情况 | 第30-31页 |
| 4.天山学者高层次人才“天山学子”引进情况 | 第31页 |
| （二）新疆四所高校引进海外人才情况 | 第31-34页 |
| 1.引进海外人才数量情况 | 第31-32页 |
| 2.引进海外人才性别结构 | 第32页 |
| 3.引进海外人才族别情况 | 第32-33页 |
| 4.引进海外人才人员类别 | 第33页 |
| 5.引进海外人才学历水平 | 第33-34页 |
| （三）新疆四所高校人才境外培训情况 | 第34-39页 |
| 1.新疆四所高校 2006-2015年人才境外培训人数情况 | 第34-35页 |
| 2.新疆四所高校 2006-2015年人才境外培训性别结构 | 第35页 |
| 3.新疆四所高校 2006-2015人才境外培训族别结构 | 第35-36页 |
| 4.新疆四所高校 2006-2015人才境外培训项目类别 | 第36-37页 |
| 5.新疆四所高校 2006-2015人才境外培训期限类别 | 第37页 |
| 6.新疆四所高校 2006-2015人才境外培训目的地 | 第37-39页 |
| 四、新疆高校引进海外智力存在问题与原因分析 | 第39-44页 |
| （一）新疆高校引进海外智力存在问题 | 第39-41页 |
| 1.新疆高校引进海外智力观念陈旧 | 第39页 |
| 2.新疆高校间引智工作发展不均衡 | 第39-40页 |
| 3.高校引智工作后续管理不当 | 第40-41页 |
| 4.高校引进海外智力工作创新意识薄弱 | 第41页 |
| （二）新疆引进海外智力的问题原因分析 | 第41-44页 |
| 1.新疆高校引智的渠道相对狭窄 | 第41-43页 |
| 2.对于“引进海外智力”内涵认识不充分 | 第43页 |
| 3.新疆高校海外引智经费不足 | 第43-44页 |
| 五、新疆高校引进海外智力对策与建议 | 第44-50页 |
| （一）树立科学引进海外智力的人才理念 | 第44页 |
| （二）优化聘请外国专家结构 | 第44-45页 |
| （三）完善公派出国的管理 | 第45-46页 |
| （四）建立健全的引进海外智力管理与评估体系 | 第46-48页 |
| （五）创新开发外国智力资源 | 第48页 |
| （六）建立新疆高校海外引智政策法规体系和反馈机制 | 第48-49页 |
| （七）建立与重点学院和外国专家相应的反馈制度 | 第49-50页 |
| 结论 | 第50-51页 |
| 注释 | 第51-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 在读期间发表论文与科研情况清单 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
