| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章：绪论 | 第11-23页 |
| 1.1 选题背景 | 第11-12页 |
| 1.2 选题意义 | 第12-13页 |
| 1.3 研究对象和内容 | 第13-15页 |
| 1.3.1 研究对象 | 第13-14页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第14-15页 |
| 1.4 国内外研究动态 | 第15-19页 |
| 1.4.1 建筑地域性设计研究 | 第15-16页 |
| 1.4.2 中小学校园规划设计研究 | 第16-18页 |
| 1.4.3 中小学校园更新扩建设计研究 | 第18-19页 |
| 1.5 研究方法 | 第19-21页 |
| 1.5.1 研究方法 | 第19-20页 |
| 1.5.2 已有科研工作基础和条件 | 第20-21页 |
| 1.6 研究框架 | 第21页 |
| 1.7 本章小结 | 第21-23页 |
| 第二章：中小学校园建设相关理论研究 | 第23-31页 |
| 2.1 中小学教育理念与校园建设的关系 | 第23-26页 |
| 2.1.1 中小学校园建筑和教育空间的发展历程 | 第23-24页 |
| 2.1.2 中小学教育理念和校园建设之间的互动关系 | 第24-25页 |
| 2.1.3 中小学校园建设的设计主题 | 第25-26页 |
| 2.2 建筑地域性的相关理论 | 第26-29页 |
| 2.2.1 地域性的概念解析 | 第26页 |
| 2.2.2 地域性建筑的影响因素 | 第26-29页 |
| 2.3 校园整体性设计理论 | 第29-30页 |
| 2.3.1 整体性的设计原理 | 第29页 |
| 2.3.2 中小学校园整体性创作观 | 第29-30页 |
| 2.4 本章小结 | 第30-31页 |
| 第三章：广州市中小学校园更新扩建现状分析 | 第31-55页 |
| 3.1 广州市中小学校园更新扩建调研 | 第31-33页 |
| 3.1.1 调研范围 | 第31-32页 |
| 3.1.2 调研目的 | 第32页 |
| 3.1.3 调研方法 | 第32-33页 |
| 3.2 重点调研中小学校园案例分析 | 第33-44页 |
| 3.2.1 广州花都区第二中学（已立项） | 第33-36页 |
| 3.2.2 广州南沙大岗中学（已立项） | 第36-38页 |
| 3.2.3 广州开发区外国语学校（已完成更新扩建） | 第38-42页 |
| 3.2.4 广州南沙区金洲小学（已完成更新扩建） | 第42-44页 |
| 3.3 调研成果总结及分析 | 第44-53页 |
| 3.3.1 案例调研问题总结及对比分析 | 第44-51页 |
| 3.3.2 广州市中小学校园现存问题总结 | 第51-53页 |
| 3.4 本章小结 | 第53-55页 |
| 第四章：广州市中小学校园更新扩建的设计研究 | 第55-105页 |
| 4.1 广州市中小学校园更新扩建的设计原则 | 第55-57页 |
| 4.1.1 尊重地域性的原则 | 第55-56页 |
| 4.1.2 与场地环境融合的原则 | 第56页 |
| 4.1.3 校园整体性设计的原则 | 第56-57页 |
| 4.1.4 空间多元化的原则 | 第57页 |
| 4.2 广州市中小学校园更新扩建的设计方法 | 第57-104页 |
| 4.2.1 体现地域性的设计方法 | 第57-68页 |
| 4.2.2 与场地环境融合的设计方法 | 第68-79页 |
| 4.2.3 校园新旧整合的设计方法 | 第79-90页 |
| 4.2.4 创造多元化空间的设计方法 | 第90-104页 |
| 4.3 本章小结 | 第104-105页 |
| 第五章：广州市中小学校园更新扩建的实例分析 | 第105-121页 |
| 5.1 南沙区灵山中学校园更新扩建项目 | 第105-112页 |
| 5.1.1 项目概况 | 第105-106页 |
| 5.1.2 问题与难点 | 第106-107页 |
| 5.1.3 灵山中学校园更新扩建设计方法的应用 | 第107-112页 |
| 5.2 花都第五小学校园更新扩建项目 | 第112-119页 |
| 5.2.1 项目概况 | 第112-113页 |
| 5.2.2 问题与难点 | 第113页 |
| 5.2.3 花都第五小学校园更新扩建策略的应用 | 第113-119页 |
| 5.3 设计总结与思考 | 第119-120页 |
| 5.4 本章小结 | 第120-121页 |
| 结语 | 第121-123页 |
| 参考文献 | 第123-125页 |
| 致谢 | 第125-126页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第126-127页 |
| 附件 | 第127页 |