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开封市残疾儿童康复教师工作现况及影响因素分析

中文摘要第4-6页
abstract第6-7页
第1章 绪论第12-19页
    1.1 残疾儿童与早期康复第12-13页
        1.1.1 残疾儿童定义及现状第12页
        1.1.2 早期康复定义及意义第12页
        1.1.3 康复教师状况第12-13页
    1.2 职业倦怠第13-15页
        1.2.1 职业倦怠的定义第13页
        1.2.2 教师职业倦怠定义与现况第13-14页
        1.2.3 职业倦怠的研究模型第14页
        1.2.4 职业倦怠的测量第14-15页
    1.3 工作压力第15-16页
        1.3.1 工作压力定义第15页
        1.3.2 康复教师职业压力现况第15-16页
        1.3.3 工作压力的测量第16页
    1.4 工作满意度第16-17页
        1.4.1 工作满意度定义第16页
        1.4.2 康复教师工作满意度现况第16-17页
        1.4.3 工作满意度的维度研究第17页
        1.4.4 工作满意度的测量第17页
    1.5 研究目的及意义第17-19页
第2章 研究设计第19-21页
    2.1 研究对象第19页
    2.2 调查问卷第19-20页
    2.3 质量控制第20页
    2.4 统计方法第20-21页
第3章 结果第21-50页
    3.1 一般情况第21-24页
    3.2 职业倦怠量表得分情况第24-31页
        3.2.1 职业倦怠量表得分等级情况第24-25页
        3.2.2 性别与职业倦怠第25页
        3.2.3 专业背景与职业倦怠第25-26页
        3.2.4 工作单位属性与职业倦怠第26页
        3.2.5 课时与职业倦怠第26页
        3.2.6 学历与职业倦怠第26-27页
        3.2.7 年龄与职业倦怠第27-28页
        3.2.8 工作年限与职业倦怠第28-29页
        3.2.9 用工性质与职业倦怠第29-30页
        3.2.10 收入与职业倦怠第30页
        3.2.11 康复类别与职业倦怠第30-31页
    3.3 工作压力量表得分情况第31-41页
        3.3.1 工作压力各题目得分第31-33页
        3.3.2 工作压力量表各维度和总平均分第33页
        3.3.3 工作压力七个维度的分析第33-37页
        3.3.4 个人相关因素与工作压力第37-38页
        3.3.5 康复相关因素与工作压力第38-39页
        3.3.6 单位相关因素与工作压力第39-41页
    3.4 工作满意度量表得分情况第41-50页
        3.4.1 工作满意度得分第41-42页
        3.4.2 工作满意度量表的总平均分第42-43页
        3.4.3 工作满意度五个维度的分析第43-46页
        3.4.4 个人相关因素与工作满意度第46-47页
        3.4.5 康复相关因素与工作满意度第47-48页
        3.4.6 单位相关因素与工作满意度第48-50页
第4章 讨论第50-58页
    4.1 残疾儿童康复教师职业倦怠总体状况第50-51页
    4.2 残疾儿童康复教师工作压力总体状况第51-52页
    4.3 残疾儿童康复教师工作满意度总体状况第52页
    4.4 残疾儿童康复教师工作现况相关因素分析第52-55页
        4.4.1 单位属性对残疾儿童康复教师工作现况的影响第52-53页
        4.4.2 学历对残疾儿童康复教师工作现况的影响第53页
        4.4.3 工作年限对残疾儿童康复教师工作现况的影响第53页
        4.4.4 用工性质对残疾儿童康复教师工作现况的影响第53-54页
        4.4.5 收入对残疾儿童康复教师工作现况的影响第54页
        4.4.6 康复类别对残疾儿童康复教师工作现况的影响第54-55页
        4.4.7 年龄对残疾儿童康复教师工作现况的影响第55页
    4.5 缓解残疾儿童康复教师职业倦怠、工作压力,提高其工作满意度的建议第55-58页
        4.5.1 社会层面第55-56页
        4.5.2 单位层面第56页
        4.5.3 个人层面第56-58页
第5章 结论第58-59页
参考文献第59-63页
附录第63-68页
作者简介及在学期间所取得的科研成果第68-69页
致谢第69页

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