山东省高校体育艺术表演专业学生专业技能培养体系的构建
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-10页 |
| ·选题依据 | 第9页 |
| ·选题意义 | 第9-10页 |
| 2 国内研究的现状和发展趋势 | 第10-14页 |
| ·关于体育艺术表演专业概念的研究 | 第10-11页 |
| ·关于体育艺术表演专业人才培养的研究 | 第11-12页 |
| ·关于技能培养的研究 | 第12-13页 |
| ·关于体育艺术表演专业技能训练的研究 | 第13-14页 |
| 3 研究对象与方法 | 第14-15页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·专家访谈法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-15页 |
| ·数理统计法 | 第15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15页 |
| 4 研究结果与分析 | 第15-36页 |
| ·体育艺术表演专业的兴起过程 | 第15-16页 |
| ·体育艺术表演专业的特征与技能结构 | 第16-20页 |
| ·体育艺术表演专业的特征 | 第16-17页 |
| ·学生的专业技能结构 | 第17-20页 |
| ·山东省高校体育艺术表演专业技能培养现状 | 第20-25页 |
| ·高校体育艺术表演专业学生基本情况分析 | 第20-22页 |
| ·高校体育艺术表演专业教师基本情况分析 | 第22-24页 |
| ·高校体育艺术表演专业硬件设施情况分析 | 第24页 |
| ·高校体育艺术表演专业音乐使用情况分析 | 第24-25页 |
| ·体育艺术表演专业技能培养体系的构建 | 第25-36页 |
| ·体育艺术表演专业技能培养指导思想及课程设置 | 第25-26页 |
| ·体育艺术表演专业技能培养的目标与手段 | 第26-27页 |
| ·体育艺术表演专业技能培养的实施 | 第27-31页 |
| ·体育艺术表演专业技能培养的对策 | 第31-36页 |
| 5 结论与建议 | 第36-39页 |
| ·结论 | 第36-37页 |
| ·建议 | 第37-39页 |
| 6 参考文献 | 第39-43页 |
| 附录 | 第43-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第49-50页 |
| 附件 | 第50页 |