摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
1 文献综述 | 第8-20页 |
·“伤春悲秋”诗词相关研究 | 第8-11页 |
·“伤春悲秋”是中国古代诗人习见的审美体验 | 第8页 |
·古代诗词中伤春悲秋文学主题探因 | 第8-11页 |
·关于意象的相关研究 | 第11-13页 |
·文学中的意象 | 第11页 |
·心理学中的意象 | 第11-13页 |
·诗词意象的分类 | 第13页 |
·混合情绪 | 第13-16页 |
·混合情绪的定义 | 第13-14页 |
·混合情绪的“诱发一自评”研究范式 | 第14-16页 |
·进化心理学 | 第16-20页 |
·进化心理学概述 | 第16页 |
·性选择理论与两性择偶差异 | 第16-18页 |
·进化心理学与悲伤情绪 | 第18-19页 |
·进化心理学对文化的解释 | 第19-20页 |
2 问题提出与研究意义 | 第20-21页 |
3 研究一 对古诗词中伤春悲秋文学意象的内容分析 | 第21-29页 |
·研究目的 | 第21页 |
·研究假设 | 第21页 |
·研究方法 | 第21-22页 |
·研究材料 | 第22页 |
·实验程序 | 第22-23页 |
·结果与分析 | 第23-26页 |
·诗词中包含“伤春悲秋”意象的诗词的统计结果 | 第23-24页 |
·伤春悲秋意象的统计结果及分类 | 第24页 |
·对伤春悲秋意象表达的情感内涵分类 | 第24-26页 |
·讨论与分析 | 第26-29页 |
·对伤春悲秋诗词具体意象的分析 | 第26-27页 |
·对伤春悲秋诗词情绪内涵的分析 | 第27-29页 |
4 研究二“伤春”“悲秋”意境视频下混合情绪体验性别差异 | 第29-35页 |
·实验目的 | 第29页 |
·实验假设 | 第29页 |
·实验设计 | 第29-31页 |
·实验方法 | 第29-30页 |
·被试 | 第30页 |
·实验材料及仪器 | 第30-31页 |
·实验程序 | 第31-32页 |
·实验结果与分析 | 第32-34页 |
·情绪基线水平结果分析 | 第32页 |
·情绪诱发效果检验 | 第32-33页 |
·两种意境视频诱发不同性别被试产生混合情绪的方差分析 | 第33页 |
·意境视频与性别交互作用的简单效应分析 | 第33-34页 |
·讨论 | 第34-35页 |
5 研究三“伤春悲秋”意境视频对时间认知的STROOP实验 | 第35-41页 |
·研究目的 | 第35页 |
·实验假设 | 第35页 |
·实验设计 | 第35-37页 |
·实验方法 | 第35-36页 |
·被试 | 第36页 |
·实验材料及仪器 | 第36-37页 |
·实验程序 | 第37-38页 |
·实验结果 | 第38-40页 |
·数据预处理 | 第38-39页 |
·方差分析 | 第39-40页 |
·讨论 | 第40-41页 |
6 总结与展望 | 第41-45页 |
·总结 | 第41-43页 |
·本研究创新与不足 | 第43页 |
·未来研究的方向 | 第43-44页 |
·文化心理学、进化心理学研究展望 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-50页 |
附录一 伤春悲秋诗词统计表 | 第50-56页 |
附录二 《情绪体验自评量表》 | 第56-57页 |
致谢 | 第57-58页 |
在校期间的研究成果及发表的论文 | 第58页 |