摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
第一章 绪论 | 第9-19页 |
·研究的背景及意义 | 第9-10页 |
·研究的背景 | 第9-10页 |
·研究的目的和意义 | 第10页 |
·相关概念的界定 | 第10-12页 |
·景观 | 第10-11页 |
·校园景观环境设计 | 第11-12页 |
·高校新校区 | 第12页 |
·国内外校园景观环境设计研究 | 第12-15页 |
·国内校园景观环境设计相关研究 | 第13-14页 |
·国外校园景观环境设计相关研究 | 第14-15页 |
·研究内容及方法 | 第15-16页 |
·研究内容 | 第15-16页 |
·研究方法 | 第16页 |
·研究框架 | 第16页 |
·本章小结 | 第16-19页 |
第二章 高校新校区景观环境设计要素分析 | 第19-37页 |
·高校新校区景观环境设计构成要素 | 第19-31页 |
·边界景观 | 第19-21页 |
·道路景观 | 第21-25页 |
·区域景观 | 第25-27页 |
·节点景观 | 第27-28页 |
·标志物景观 | 第28-31页 |
·高校新校区景观环境设计功能分区要素 | 第31-36页 |
·校前区 | 第32-33页 |
·教学区 | 第33-34页 |
·生活区 | 第34-35页 |
·体育运动区 | 第35页 |
·休闲景观区 | 第35-36页 |
·本章小结 | 第36-37页 |
第三章 高校新校区景观环境设计现状分析 | 第37-43页 |
·高校新校区景观环境设计影响因素 | 第37-40页 |
·自然因素 | 第37-38页 |
·人文因素 | 第38-39页 |
·社会因素 | 第39-40页 |
·我国高校新校区景观环境设计现状 | 第40-42页 |
·高校新校区景观环境设计高速发展的现状 | 第40-41页 |
·高校新校区景观环境设计经验与问题并存的现状 | 第41-42页 |
·本章小结 | 第42-43页 |
第四章 天津市高校新校区景观环境设计实例调研与分析 | 第43-69页 |
·调研背景 | 第43-44页 |
·调研对象 | 第43页 |
·调研方法 | 第43-44页 |
·调研内容 | 第44页 |
·天津市高校新校区景观环境设计实例调研 | 第44-62页 |
·河北工业大学新校区 | 第44-50页 |
·天津工业大学新校区 | 第50-55页 |
·天津理工大学新校区 | 第55-58页 |
·天津师范大学新校区 | 第58-62页 |
·天津市高校新校区景观环境设计现状分析 | 第62-67页 |
·高校新校区新老校区内在文化延续性不足 | 第62-63页 |
·高校新校区校园景观环境设计缺乏“体验感” | 第63-64页 |
·高校新校区校园缺少特色景观环境的营造 | 第64-66页 |
·高校新校区校园空间的整体化设计不足 | 第66-67页 |
·本章小结 | 第67-69页 |
第五章 天津市高校新校区景观环境设计设计原则及优化策略探析 | 第69-91页 |
·设计指导原则 | 第69-72页 |
·地域文化设计原则 | 第69-70页 |
·集约化设计原则 | 第70页 |
·以人为本设计原则 | 第70-71页 |
·可持续发展设计原则 | 第71-72页 |
·优化策略 | 第72-90页 |
·注重校园历史文脉的延续 | 第73-78页 |
·注重景观环境的“体验感”设计,营造人性化的校园空间场所 | 第78-83页 |
·注重创新,建设具有特色的高校新校区校园环境 | 第83-87页 |
·注重高校新校区校园空间的整体化设计 | 第87-90页 |
·本章小结 | 第90-91页 |
第六章 结语 | 第91-93页 |
·主要研究结论 | 第91页 |
·论文创新点 | 第91-92页 |
·研究改进 | 第92-93页 |
参考文献 | 第93-97页 |
附录A 高校新校区校园景观环境设计调查问卷 | 第97-99页 |
附录B 河北工业大学北辰校区校园景观环境设计调查问卷结果统计 | 第99-101页 |
附录C 天津工业大学新校区校园景观环境设计调查问卷结果统计 | 第101-103页 |
附录D 天津理工大学新校区校园景观环境设计调查问卷结果统计 | 第103-105页 |
附录E 天津师范大学新校区校园景观环境设计调查问卷结果统计 | 第105-107页 |
攻读学位期间所取得的相关科研成果 | 第107-109页 |
致谢 | 第109页 |