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儿童抽动障碍心理特征及家庭特点的研究

中文摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
前言第8-9页
一、临床资料第9-11页
 (一) 研究对象第9页
 (二) 病例组入选条件第9-10页
  1. 诊断标准第9-10页
  2. 纳入标准第10页
  3. 排除标准第10页
  4. 脱落标准第10页
 (三) 对照组入选条件第10-11页
二、研究方法第11-13页
 (一) 收集资料第11页
 (二) 测评方法第11-12页
 (三) 统计方法第12-13页
三、结果第13-20页
 (一) 病例组资料第13-16页
  1. 一般资料第13页
  2. 家族史资料第13页
  3. 临床表现第13-14页
  4. 误诊情况第14-15页
  5. 中医证型分布第15页
  6. 西医诊断分型第15-16页
 (二) 对照组资料第16页
 (三) 两组资料对比第16-20页
  1. 一般资料比较第16-17页
  2. 父母亲文化程度比较第17页
  3. 艾森克量表(EPQ)比较第17-18页
  4. 自我意识量表(PHCSS)比较第18页
  5. 家庭环境量表(FES)比较第18-19页
  6. 父母养育方式量表(EMBU)比较第19页
  7. 病例脱落原因第19-20页
四、讨论与分析第20-25页
 (一) 抽动障碍儿童心理行为及家庭特点的研究现状第20-21页
 (二) 中医“情志”与抽动障碍的关系第21页
 (三) 结果分析第21-24页
  1. 病例组资料分析第21-22页
  2. 量表结果分析第22-24页
 (四) 不足之处第24-25页
五、小结第25-26页
结论第26-27页
参考文献第27-29页
附表1第29-30页
附表2第30-31页
附表3第31-35页
附表4第35-39页
附表5第39-50页
附表6第50-54页
致谢第54-55页
文献综述第55-60页
 参考文献第59-60页

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