| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| 一、研究背景与意义 | 第8-9页 |
| 二、相关概念的界定 | 第9-13页 |
| 三、研究现状 | 第13-14页 |
| 四、研究内容与方法 | 第14-16页 |
| 第二章 乡镇政府公务员激励机制的现状——以永泰县东洋乡、葛岭镇为例 | 第16-30页 |
| 第一节 永泰县东洋乡、葛岭镇情况简介 | 第16-17页 |
| 一、东洋乡情况简介 | 第16页 |
| 二、葛岭镇情况简介 | 第16-17页 |
| 第二节 永泰县东洋乡、葛岭镇公务员激励机制现状的问卷调查 | 第17-27页 |
| 一、问卷设计 | 第17页 |
| 二、样本结构及调查问卷的发放 | 第17-19页 |
| 三、问卷调查的结果 | 第19-27页 |
| 第三节 问卷调查结果分析 | 第27-30页 |
| 一、现行乡镇政府公务员激励机制取得的成效 | 第27-29页 |
| 二、现行乡镇政府公务员激励机制存在的问题 | 第29-30页 |
| 第三章 乡镇政府公务员激励机制存在问题的原因探究 | 第30-36页 |
| 第一节 理念层面的分析 | 第30-31页 |
| 一、激励理念保守陈旧 | 第30页 |
| 二、平均主义思想盛行 | 第30-31页 |
| 第二节 制度层面的分析 | 第31-35页 |
| 一、薪酬制度缺乏公平 | 第31-32页 |
| 二、考核制度不够科学 | 第32-33页 |
| 三、晋升制度存在缺陷 | 第33-34页 |
| 四、培训制度有待完善 | 第34-35页 |
| 第三节 操作层面的分析 | 第35-36页 |
| 一、忽视物质激励 | 第35页 |
| 二、负激励重视不够 | 第35-36页 |
| 第四章 古今中外激励思想经验的启示与借鉴 | 第36-42页 |
| 第一节 中国古代激励思想 | 第36-38页 |
| 一、儒家的激励思想 | 第36-37页 |
| 二、墨家的激励思想 | 第37-38页 |
| 第二节 西方国家公务员制度 | 第38-39页 |
| 一、薪酬 | 第38页 |
| 二、考核 | 第38-39页 |
| 三、晋升 | 第39页 |
| 四、培训 | 第39页 |
| 第三节 启示与借鉴 | 第39-42页 |
| 第五章 科学构建乡镇政府公务员激励机制的对策探讨 | 第42-50页 |
| 第一节 构建应遵循的原则 | 第42-43页 |
| 一、和谐原则 | 第42页 |
| 二、目标统一原则 | 第42页 |
| 三、适度原则 | 第42页 |
| 四、公平公正原则 | 第42页 |
| 五、多样性原则 | 第42-43页 |
| 第二节 构建的对策 | 第43-50页 |
| 一、转变激励理念 | 第43页 |
| 二、优化激励制度 | 第43-47页 |
| 三、改进激励方式 | 第47-50页 |
| 第六章 结束语 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第58-62页 |
| 致谢 | 第62页 |