贺龙体育思想的形成与发展研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-9页 |
| 第1章 前言 | 第9-19页 |
| ·研究背景与意义 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-19页 |
| ·贺龙生平概略 | 第10-15页 |
| ·贺龙体育思想研究现状 | 第15-19页 |
| 第2章 研究方法 | 第19-21页 |
| ·文献资料调研法 | 第19页 |
| ·实地考察法 | 第19页 |
| ·访谈调查法 | 第19-20页 |
| ·逻辑演绎归纳法 | 第20-21页 |
| 第3章 贺龙体育思想的精髓与特征 | 第21-33页 |
| ·贺龙体育思想的精髓 | 第21-29页 |
| ·为民服务，开展群众体育 | 第21-22页 |
| ·保家卫国，体与军相结合 | 第22-24页 |
| ·推广民传，发展体育事业 | 第24-25页 |
| ·胸怀祖国，技术风格双赢 | 第25-26页 |
| ·又红又专，重视队伍建设 | 第26-27页 |
| ·走出国门，沟通国际往来 | 第27-28页 |
| ·攀登高峰，赶超世界水平 | 第28-29页 |
| ·贺龙体育思想的特征 | 第29-33页 |
| ·政治性与人民性 | 第29-30页 |
| ·民族性与继承性 | 第30-31页 |
| ·科学性与实践性 | 第31页 |
| ·广泛性与开放性 | 第31-33页 |
| 第4章 贺龙体育思想的形成与成因探析 | 第33-42页 |
| ·贺龙体育思想的形成 | 第33-37页 |
| ·贺龙体育思想的萌芽 | 第33-34页 |
| ·贺龙体育思想的形成 | 第34-35页 |
| ·贺龙体育思想的成熟 | 第35-37页 |
| ·贺龙体育思想成因探析 | 第37-42页 |
| ·家族环境的影响 | 第37-38页 |
| ·成长处境的所迫 | 第38页 |
| ·武术之乡的熏陶 | 第38-39页 |
| ·战争时期的需要 | 第39页 |
| ·为国争光的使命 | 第39-40页 |
| ·传统文化的熏染 | 第40页 |
| ·湖湘文化的浸润 | 第40-42页 |
| 第5章 贺龙体育思想的历史影响和现实启示 | 第42-48页 |
| ·贺龙体育思想的历史影响 | 第42-44页 |
| ·对政治发展的影响 | 第42页 |
| ·对军事发展的影响 | 第42页 |
| ·对教育发展的影响 | 第42-43页 |
| ·对体育发展的影响 | 第43-44页 |
| ·对外交发展的影响 | 第44页 |
| ·贺龙体育思想的现实启示 | 第44-48页 |
| ·弘扬育才观发展体育教育 | 第44-45页 |
| ·放大强军观振兴军事体育 | 第45页 |
| ·继承强身观大兴群众体育 | 第45-46页 |
| ·传承报国观立足体育强国 | 第46页 |
| ·壮大外交观倡导体育兴国 | 第46-48页 |
| 第6章 弘扬贺龙体育思想的发展思路 | 第48-51页 |
| ·以教育引导培育贺龙体育思想为途径 | 第48页 |
| ·以媒体网络传承贺龙体育思想为平台 | 第48-49页 |
| ·以长效机制弘扬贺龙体育思想为保证 | 第49页 |
| ·以实际践行发展贺龙体育思想为根本 | 第49-51页 |
| 结束语 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第55-56页 |
| 附录 A 访谈提纲 | 第56页 |
