| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-13页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·课题研究的意义 | 第11-13页 |
| ·实践意义 | 第11-12页 |
| ·理论意义 | 第12-13页 |
| 2 研究现状 | 第13-16页 |
| ·国外的研究现状 | 第13-14页 |
| ·国内的研究现状 | 第14-16页 |
| 3 相关概念阐释 | 第16-19页 |
| ·动机 | 第16-19页 |
| ·动机的概念 | 第16-17页 |
| ·动机的需要理论 | 第17页 |
| ·动机的种类 | 第17-18页 |
| ·运动动机 | 第18-19页 |
| ·体育必修课与体育选修课 | 第19页 |
| ·体育必修课 | 第19页 |
| ·体育选修课 | 第19页 |
| 4 研究对象和研究方法 | 第19-22页 |
| ·研究对象：华北科技学院新生体育课选课动机研究 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-22页 |
| ·文献资料法 | 第19-20页 |
| ·问卷调查法 | 第20-21页 |
| ·专家访谈法 | 第21-22页 |
| ·数据统计法 | 第22页 |
| ·逻辑分析法 | 第22页 |
| 5 结果与分析 | 第22-61页 |
| ·华北科技学院的体育相关现状研究分析 | 第22-26页 |
| ·华北科技学院体育场地设施情况 | 第22页 |
| ·华北科技学院体育教师队伍和体育课程设置研究分析 | 第22-26页 |
| ·影响学生选课动机的前期因素分析 | 第26-32页 |
| ·大一新生以往体育参与和影响的调查分析 | 第26-30页 |
| ·学生对体育选修课的认识了解研究分析 | 第30页 |
| ·学生对学校体育选修课的开设愿望和选择愿望的研究分析 | 第30-31页 |
| ·学生身体状况自我评估及与选课相关程度的研究分析 | 第31-32页 |
| ·大一新生选修体育课动机的研究与分析 | 第32-44页 |
| ·选课动机的总体分析 | 第32-34页 |
| ·性别差异对选课动机影响的研究分析 | 第34-44页 |
| ·学生选择体育项目及动机的研究与分析 | 第44-61页 |
| ·学生选择体育项目的调查研究分析 | 第44-49页 |
| ·学生在体育项目选择上的动机分析研究 | 第49-61页 |
| 6 结论与建议 | 第61-63页 |
| ·结论 | 第61页 |
| ·建议 | 第61-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 附录 | 第67-72页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第72页 |