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郴州市农村劳动力转移培训研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-11页
第一章 绪论第11-17页
 1 研究目的与意义第11-12页
   ·研究目的第11-12页
   ·研究意义第12页
 2 国内外研究现状第12-15页
   ·国外研究现状第12-13页
   ·国内研究现状第13-15页
 3 主要研究方法第15-16页
 4 论文结构第16-17页
第二章 农村劳动力转移培训的理论基础第17-22页
 1 相关概念界定第17-18页
   ·农村剩余劳动力第17页
   ·农村剩余劳动力转移第17页
   ·农村劳动力转移培训第17-18页
   ·企业培训第18页
   ·阳光工程第18页
 2 理论依据第18-22页
   ·公共产品理论第18-19页
   ·舒尔茨的农村人力资本理论第19页
   ·弗莱雷的农村成人扫盲论第19-20页
   ·舒马赫的农村发展与教育理论第20页
   ·苏霍姆林斯基的农村"和谐教育"理论第20页
   ·科学发展观第20-22页
第三章 郴州市农村劳动力转移培训现状分析第22-29页
 1 郴州市农村剩余劳动力基本情况第22-24页
   ·郴州市农村剩余劳动力基本情况第22-24页
 2 郴州市农村剩余劳动力转移培训的现状第24-29页
   ·培训需求状况第24-25页
   ·培训供给状况第25-26页
   ·培训管理状况第26-27页
   ·培训总体成效第27-29页
第四章 影响郴州市农村劳动力转移培训的障碍因素分析第29-38页
 1 农民自身障碍第29-31页
   ·传统观念影响第29-30页
   ·文化基础缺失,减弱了培训的效果第30页
   ·农民参加教育培训的动力不足第30-31页
   ·缺乏培训信息和职业指导规划,选择培训有着明显的盲目性第31页
 2 用工单位因素第31-33页
   ·为节约成本,不愿提供培训第31-32页
   ·劳动力市场供给充足,用工单位有众多选择第32页
   ·员工培训具有很大的外部性,企业对剩余劳动力培训的投资容易发生收益终泄的现象第32-33页
 3 政府管理服务因素第33-35页
   ·经费投入不足,配套基础设施建设落后第33页
   ·管理机制尚未理顺,缺乏统一的转移培训管理第33-34页
   ·服务平台建设缓慢第34页
   ·转移培训基层工作人员配置不合理第34-35页
   ·劳务输出地和输入地权责不对等,相互推卸责任,管理缺位第35页
 4 培训体系的因素第35-38页
   ·办学条件差,师资力量薄弱第35-36页
   ·职业院校之外的培训机构不发达第36页
   ·培训时间过短,无法掌握过硬的技能第36-37页
   ·培训内容不合理,无法满足就业需要第37页
   ·培训后就业服务体系构建还需完善第37-38页
第五章 加强郴州市农村劳动力转移培训的对策第38-47页
 1 充分调动农民工的培训需求第38-39页
   ·加大宣传力度第38页
   ·消除来自农民方面的培训障碍,增强其参训动力第38-39页
   ·小额信贷支持,解决农民培训费用来源问题第39页
 2 消除培训的外部性,增强用工单位培训动力第39-40页
 3 改进政府管理服务第40-43页
   ·加大对农村劳动力转移培训的投入,加强培训资金管理第40-41页
   ·明确管理部门职责,统一配备人员第41页
   ·建设政府信息服务平台第41-43页
 4 在劳务输出地与输入地同时开展培训第43页
 5 加强培训机构建设第43-47页
   ·整合培训资源,加强师资建设第43-44页
   ·大力发展民办培训机构第44页
   ·科学设置专业,突出特色专业第44-45页
   ·创新培训方法,提高培训质量第45-46页
   ·规范职业技能鉴定、认证工作第46页
   ·建设培训后服务体系第46-47页
第六章 结束语第47-48页
参考文献第48-51页
致谢第51-52页
作者简介第52页

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