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北京市海淀区高中信息技术分层教学实施现状的调查研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
1 绪论第7-18页
   ·研究背景第7-13页
   ·国内外分层教学的历史与现状第13-14页
   ·研究内容、意义及思路第14-17页
   ·研究方法第17-18页
2 分层教学的理论基础第18-23页
   ·分层教学的概念第18-19页
   ·分层教学的理论依据第19-23页
3 问卷调查与结果分析第23-65页
   ·研究分层教学涉及内容及范围界定第23-28页
   ·调查问卷设计第28-30页
   ·调查问卷统计第30页
   ·调查结果分析第30-65页
4 研究结论及建议第65-67页
结语第67-68页
参考文献第68-70页
附录第70-73页
致谢第73页

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