| 英汉缩略语名词对照 | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-10页 |
| ABSTRACT | 第10-15页 |
| 前言 | 第15-17页 |
| 第一章 医学文化研究背景及《医学文化概论》课程设置必要性 | 第17-25页 |
| 1 医学文化研究背景 | 第17-22页 |
| ·文化的内涵 | 第17-20页 |
| ·医学文化的内涵 | 第20-21页 |
| ·医学文化学研究的背景 | 第21-22页 |
| 2 《医学文化概论》课程设置的必要性 | 第22-25页 |
| ·医学的十大人文走向 | 第22-23页 |
| ·医学人文教育的发展趋势 | 第23-24页 |
| ·《医学文化概论》与其它医学人文课程的关系 | 第24-25页 |
| 第二章 《医学文化概论》教材使用现状研究 | 第25-36页 |
| 1 研究目的 | 第25页 |
| 2 研究对象与方法 | 第25-30页 |
| ·研究对象 | 第25页 |
| ·研究方法 | 第25-30页 |
| 3 结果 | 第30-34页 |
| ·实证研究结果分析 | 第30-31页 |
| ·学生问卷调查结果分析 | 第31页 |
| ·授课教师及学生深度访谈结果分析 | 第31-34页 |
| 4 讨论 | 第34-36页 |
| ·编制教材满意度调查问卷的注意事项 | 第34页 |
| ·影响学生使用该教材的因素分析 | 第34-35页 |
| ·教材建设研究的重点和难点分析 | 第35-36页 |
| 第三章 《医学文化概论》教材建设方案 | 第36-50页 |
| 1 研究目的 | 第36页 |
| 2 研究对象与方法 | 第36-39页 |
| ·研究对象 | 第36页 |
| ·研究方法 | 第36-39页 |
| 3 结果 | 第39-47页 |
| ·《医学文化概论》专著用作教材使用情况及存在的问题 | 第39页 |
| ·《医学文化概论》教材的建设方案 | 第39-47页 |
| 4 讨论 | 第47-50页 |
| ·目前专著作为教材使用情况不甚理想的原因 | 第47页 |
| ·教材建设首先应明确课程目标定位 | 第47-48页 |
| ·教材内容要体现时代性和先进性 | 第48页 |
| ·教材结构体例应符合青年学生的特点 | 第48-49页 |
| ·教材形式应体现立体化 | 第49-50页 |
| 全文总结 | 第50-52页 |
| 1 结论 | 第50-51页 |
| 2 本研究的创新点 | 第51页 |
| 3 本研究的局限性 | 第51页 |
| 4 展望 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-65页 |
| 文献综述 | 第65-70页 |
| 参考文献 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 攻读学位期间的研究成果及发表的学术论文目录 | 第71-72页 |