| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 第一章 引言 | 第10-15页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究的必要性 | 第11-13页 |
| ·研究的主要问题及研究方法 | 第13-15页 |
| ·研究的主要问题 | 第13-14页 |
| ·研究的主要方法 | 第14-15页 |
| 第二章 已有的研究概述 | 第15-19页 |
| ·国外已有的研究概述 | 第15-16页 |
| ·国内已有的研究概述 | 第16-19页 |
| 第三章 “算法初步”进入高中数学必修课程的意义 | 第19-27页 |
| ·数学中“算法”的发展历程 | 第19-23页 |
| ·中国古代数学的算法思想 | 第20-22页 |
| ·算法在数学发展中的作用 | 第22-23页 |
| ·“算法初步”进入高中数学必修课程的意义 | 第23-27页 |
| ·我国高中数学课程目标的发展 | 第23-25页 |
| ·我国高中数学教材内容的变迁 | 第25-27页 |
| 第四章 高师校本课程“算法初步”专题的设置 | 第27-36页 |
| ·高师校本课程“算法初步”专题的设置目的 | 第27-28页 |
| ·高师校本课程“算法初步”专题的内容 | 第28-34页 |
| ·高师“算法初步”专题内容的选择原则 | 第28-29页 |
| ·高师“算法初步”专题内容的编写思路 | 第29-30页 |
| ·高师“算法初步”专题的内容和组织 | 第30-32页 |
| ·高师“算法初步”专题内容的特色 | 第32-34页 |
| ·高师数学专业课程中的算法知识 | 第34-36页 |
| 第五章 高师校本课程“算法初步”专题的教学实验研究 | 第36-82页 |
| ·教学实验研究方案的制定 | 第36-40页 |
| ·教学实验影响因素的分析 | 第37-38页 |
| ·教学实验研究流程的制定 | 第38-40页 |
| ·教学实验研究的实施 | 第40-56页 |
| ·准备阶段 | 第40-48页 |
| ·实验初探阶段 | 第48-50页 |
| ·实验深化阶段 | 第50-54页 |
| ·实验推广阶段 | 第54-56页 |
| ·教学实验效果分析 | 第56-57页 |
| ·教学实验案例分析 | 第57-82页 |
| ·教学案例一流程图的绘制 | 第57-63页 |
| ·教学案例二算法的性能分析 | 第63-71页 |
| ·教学案例三中国古代数学中的算法实例 | 第71-75页 |
| ·教学案例四算法在图论中的应用 | 第75-82页 |
| 第六章 教学实验效果评价分析 | 第82-95页 |
| ·教学实验评价 | 第83-84页 |
| ·教学实验评价的功能 | 第83页 |
| ·教学实验评价的类型 | 第83-84页 |
| ·评价方式 | 第84-88页 |
| ·口试 | 第84-85页 |
| ·笔试 | 第85-86页 |
| ·学习总结报告 | 第86-88页 |
| ·高师教学实验研究的结论 | 第88-90页 |
| ·高中“算法初步”专题的调查和教学实验研究 | 第90-93页 |
| ·贵阳市部分高中师资状况的调查分析 | 第90-91页 |
| ·面向高中学生的“算法初步”专题的教学实验研究 | 第91-93页 |
| ·高中教学实验研究的结论 | 第93页 |
| ·本研究尚待研究的问题 | 第93-95页 |
| 参考文献 | 第95-99页 |
| 附录一 关于高师院校数学专业“算法初步”内容设置的需求状况调查问卷 | 第99-101页 |
| 附录二 学习单 | 第101-102页 |
| 附录三 口试试题 | 第102-104页 |
| 附录四 05 级函授专生本后测试题 | 第104页 |
| 附录五 06 级数专生本后测试题 | 第104-105页 |
| 致谢 | 第105页 |