| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-18页 |
| 第一节 问题的提出 | 第8-10页 |
| 一、建设法治社会要求高校学生管理法治化 | 第8页 |
| 二、高等教育自身变化是高校学生管理法治化的内在动力 | 第8-9页 |
| 三、和谐校园建设和学生维权意识的增强促使高校学生管理法治化 | 第9-10页 |
| 第二节 文献综述 | 第10-14页 |
| 一、国外研究述评 | 第10-11页 |
| 二、国内研究述评 | 第11-14页 |
| 第三节 研究目的与意义 | 第14-16页 |
| 一、研究目的 | 第14-15页 |
| 二、研究意义 | 第15-16页 |
| 第四节 研究思路与方法 | 第16-17页 |
| 一、研究思路 | 第16页 |
| 二、研究方法 | 第16-17页 |
| 第五节 预期达到的成果及可能取得的创新之处 | 第17-18页 |
| 一、预期达到的成果 | 第17页 |
| 二、可能取得的创新之处 | 第17-18页 |
| 第二章 高校学生管理法治化研究的理论分析 | 第18-26页 |
| 第一节 概念界定 | 第18-20页 |
| 一、高校 | 第18-19页 |
| 二、高校学生管理 | 第19页 |
| 三、法制与法治 | 第19-20页 |
| 四、高校学生管理法治化 | 第20页 |
| 第二节 理论基础及其在学生管理法治化中的运用 | 第20-23页 |
| 一、学生发展基本理论 | 第20-21页 |
| 二、人本主义理论 | 第21-22页 |
| 三、治理理论 | 第22-23页 |
| 第三节 影响高校学生管理法治化的因素分析 | 第23-26页 |
| 一、制度层面 | 第23-24页 |
| 二、实践层面 | 第24-26页 |
| 第三章 美国高校学生管理法治化的进程及其启示 | 第26-33页 |
| 第一节 美国高校学生事务管理概览 | 第26-29页 |
| 一、学生事务管理机构 | 第26页 |
| 二、学生事务管理内容与职责 | 第26-28页 |
| 三、美国高校的法律关系 | 第28-29页 |
| 第二节 美国高校学生管理法治化的特点 | 第29-31页 |
| 一、重视法律教育，管理人员和学生有强烈的法治观念和法律知识 | 第30页 |
| 二、学生管理规章制度具有全面性、可操作性、适时调整性 | 第30页 |
| 三、学生管理机构下设专门而健全的法律咨询机构，以服务学生 | 第30-31页 |
| 四、美国高校具备严格的学生申诉制度 | 第31页 |
| 五、学生管理法治化程序严格 | 第31页 |
| 第三节 美国高校学生管理法治化对我国的启示 | 第31-33页 |
| 一、加强法律教育，培养广泛的法治观念 | 第31-32页 |
| 二、学生管理部门应配以相应完备、成熟的法律规范 | 第32页 |
| 三、高校学生管理应该遵守法规，实现程序上的公正化 | 第32页 |
| 四、高校应积极引进律师等法治帮助人员和机构 | 第32-33页 |
| 第四章 我国高校学生管理法治化推进过程中的问题分析 | 第33-48页 |
| 第一节 从国家权力纬度 | 第33-38页 |
| 一、国家与高校的关系 | 第33-35页 |
| 二、国家权力的内容及权限 | 第35-37页 |
| 三、凸现的问题 | 第37-38页 |
| 第二节 从高校权力纬度 | 第38-43页 |
| 一、高校与学生的关系 | 第38-40页 |
| 二、高校管理权的性质及内容 | 第40-41页 |
| 三、凸现的问题 | 第41-43页 |
| 第三节 从学生权利的纬度 | 第43-48页 |
| 一、学生的权利内容及权限 | 第43-44页 |
| 二、学生在校权利实现的状况 | 第44-46页 |
| 三、凸现的问题 | 第46-48页 |
| 第五章 对我国高校学生管理法治化的基本构想 | 第48-62页 |
| 第一节 高校学生管理法治化的“硬性指标” | 第48-52页 |
| 一、高校学生管理法治化的目的 | 第48-49页 |
| 二、高校学生管理法治化的原则 | 第49-51页 |
| 三、高校学生管理法治化的依据 | 第51-52页 |
| 第二节 给高校学生管理法治化“解围” | 第52-59页 |
| 一、学生管理意识的法治化 | 第52-53页 |
| 二、学生管理制度的法治化 | 第53-57页 |
| 三、学生管理行为的法治化 | 第57-58页 |
| 四、学生管理程序的法治化 | 第58-59页 |
| 第三节 为高校学生管理法治化“另辟新径” | 第59-62页 |
| 一、鼓励学生创建社团，进行自主管理 | 第59-60页 |
| 二、引导学生注意形象，进行自我管理 | 第60-62页 |
| 结论 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-66页 |
| 附录 | 第66-67页 |
| 高校学生管理者访谈提纲 | 第66页 |
| 高校法律工作者访谈提纲 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 在学期间公开发表论文及参与导师课题情况 | 第68页 |
