摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-10页 |
Chapter One Introduction | 第10-14页 |
·Rationale for the Research | 第10-12页 |
·The Reason for Applying Action Research | 第10-11页 |
·The Reason for Applying Task-based Language Teaching | 第11-12页 |
·Organization of the Research | 第12-14页 |
Chapter Two Literature Review | 第14-22页 |
·The Communicative Language Teaching | 第14-15页 |
·The Theoretical Background of TBLT | 第15-20页 |
·The Definition and Relevance of Tasks | 第16-18页 |
·The Definition of Tasks | 第16-17页 |
·Types of Tasks | 第17页 |
·The Components of a Task | 第17-18页 |
·The Task-based Learning | 第18-20页 |
·The Features and Principles of TBLT | 第19-20页 |
·The Framework of TBLT | 第20页 |
·The Significance of Task-based Language Teaching | 第20-22页 |
·The Advantages of the TBLT | 第20-21页 |
·The Evaluation of TBLT | 第21-22页 |
Chapter Three Action Research | 第22-31页 |
·Class Description | 第22页 |
·The Rationale of Action Research | 第22-24页 |
·The Definition of Action Research | 第22-23页 |
·The Significance of Action Research | 第23-24页 |
·The Procedure of Action Research | 第24页 |
·Preliminary Investigation | 第24-27页 |
·Questionnaire | 第24-26页 |
·Interview | 第26-27页 |
·Oral Examinations | 第27页 |
·Identification of the Problem | 第27页 |
·Research Questions | 第27-28页 |
·The Implementation of Action Research Plan | 第28-31页 |
·The plans for Action Research | 第28-30页 |
·The Methods of Data Collection | 第30-31页 |
Chapter Four Results and Analysis | 第31-46页 |
·Reports and Analysis of the First Cycle of the Action Research | 第31-34页 |
·Reflection on the First Cycle of the Action Research | 第34-37页 |
·Reports and Analysis of the Revised Second Cycle of the Action Research | 第37-44页 |
·Summary | 第44-46页 |
Chapter Five Conclusions and Limitations | 第46-50页 |
·Implication of the Action Research | 第46-47页 |
·Suggestions for Teachers | 第47-48页 |
·Limitations and Recommendations for Future Research | 第48-50页 |
Reference | 第50-53页 |
Appendices | 第53-71页 |
Appendix 1:Questionnaire 1 | 第53-55页 |
Appendix 2:Interview 1 | 第55-57页 |
Appendix 3:Oral-English Rating Sheet | 第57-59页 |
Appendix 4:The First Oral Exam | 第59-62页 |
Appendix 5:Self-Evaluation and Evaluation | 第62-63页 |
Appendix 6:Views of Activities in Class | 第63-64页 |
Appendix 7:Interview 2 | 第64-65页 |
Appendix 8:Questionnaire 2 | 第65-67页 |
Appendix 9:The Mid-term Oral Exam | 第67-70页 |
Appendix 10:The Final Oral Exam | 第70-71页 |