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运用任务型教学提高高中学生英语口语能力的行动研究

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-10页
Chapter One Introduction第10-14页
   ·Rationale for the Research第10-12页
     ·The Reason for Applying Action Research第10-11页
     ·The Reason for Applying Task-based Language Teaching第11-12页
   ·Organization of the Research第12-14页
Chapter Two Literature Review第14-22页
   ·The Communicative Language Teaching第14-15页
   ·The Theoretical Background of TBLT第15-20页
     ·The Definition and Relevance of Tasks第16-18页
       ·The Definition of Tasks第16-17页
       ·Types of Tasks第17页
       ·The Components of a Task第17-18页
     ·The Task-based Learning第18-20页
       ·The Features and Principles of TBLT第19-20页
       ·The Framework of TBLT第20页
   ·The Significance of Task-based Language Teaching第20-22页
     ·The Advantages of the TBLT第20-21页
     ·The Evaluation of TBLT第21-22页
Chapter Three Action Research第22-31页
   ·Class Description第22页
   ·The Rationale of Action Research第22-24页
     ·The Definition of Action Research第22-23页
     ·The Significance of Action Research第23-24页
     ·The Procedure of Action Research第24页
   ·Preliminary Investigation第24-27页
     ·Questionnaire第24-26页
     ·Interview第26-27页
     ·Oral Examinations第27页
     ·Identification of the Problem第27页
   ·Research Questions第27-28页
   ·The Implementation of Action Research Plan第28-31页
     ·The plans for Action Research第28-30页
     ·The Methods of Data Collection第30-31页
Chapter Four Results and Analysis第31-46页
   ·Reports and Analysis of the First Cycle of the Action Research第31-34页
   ·Reflection on the First Cycle of the Action Research第34-37页
   ·Reports and Analysis of the Revised Second Cycle of the Action Research第37-44页
   ·Summary第44-46页
Chapter Five Conclusions and Limitations第46-50页
   ·Implication of the Action Research第46-47页
   ·Suggestions for Teachers第47-48页
   ·Limitations and Recommendations for Future Research第48-50页
Reference第50-53页
Appendices第53-71页
 Appendix 1:Questionnaire 1第53-55页
 Appendix 2:Interview 1第55-57页
 Appendix 3:Oral-English Rating Sheet第57-59页
 Appendix 4:The First Oral Exam第59-62页
 Appendix 5:Self-Evaluation and Evaluation第62-63页
 Appendix 6:Views of Activities in Class第63-64页
 Appendix 7:Interview 2第64-65页
 Appendix 8:Questionnaire 2第65-67页
 Appendix 9:The Mid-term Oral Exam第67-70页
 Appendix 10:The Final Oral Exam第70-71页

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