中专语音教学中促进正迁移的策略

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
第一章 引言	第9-12页
·中专生英语水平现状分析	第9页
·中专英语教学的现状及存在的问题	第9-10页
·中专阶段进行语音教学的必要性	第10-12页
第二章 文献综述	第12-16页
·语言迁移	第12-14页
·语言迁移的概念	第12页
·语言迁移研究的发展与现状	第12-13页
·母语迁移的表现形式	第13-14页
·国内语言迁移与语音教学研究	第14-16页
第三章 汉语语音对中专生英语语音语调的迁移作用	第16-21页
·正迁移作用	第16-17页
·音段层次上的正迁移	第16页
·超音段层次上的迁移	第16-17页
·负迁移作用	第17-21页
·音段层次上的影响	第17-18页
·超音段层次上的影响	第18-21页
第四章 中专语音教学的方法与对策	第21-29页
·促进汉语正迁移的语音教学对策	第21-25页
·挖掘母语优势	第21-22页
·合理安排教学内容	第22-23页
·正确对待学生错误	第23-24页
·采取小组合作学习方式	第24-25页
·防止汉语负迁移的教学对策	第25-29页
·音段层次上的教学方法	第25-26页
·超音段层次上的教学方法	第26-29页
第五章 实验验证	第29-32页
·实验的内容	第29页
·实验工具	第29页
·受试与实验过程	第29-30页
·实验结果	第30-31页
·讨论与建议	第31-32页
第六章 结论	第32-33页
参考书目	第33-35页
附录1: 调查问卷	第35-37页
附录2: 2K6级语音测试卷	第37-38页
致谢	第38页