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应用运动处方教学对大学生体质影响的研究

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
1引言第8-16页
   ·问题的提出第8-9页
   ·国内外研究现状第9-10页
     ·国内研究现状第9页
     ·国外研究现状第9-10页
   ·研究意义第10-11页
   ·概念界定第11-12页
     ·运动处方第11页
     ·运动处方教学第11页
     ·体质第11-12页
   ·有关运动处方的理论第12-16页
     ·运动处方的产生第12页
     ·运动处方的分类第12-13页
     ·运动处方的基本内容第13-14页
     ·运动处方的发展趋势第14-16页
2 研究对象及方法第16-18页
   ·研究对象第16页
   ·研究方法第16-18页
     ·文献资料法第16页
     ·专家访谈法第16页
     ·问卷调查法第16页
     ·实验法第16-17页
     ·数理统计法第17页
     ·逻辑分析法第17-18页
3 高校公共体育课运动处方模式教学的制定与实施第18-22页
   ·制定运动处方第18-19页
     ·运动处方的运动强度第18页
     ·运动处方的运动时间第18页
     ·运动处方的运动频度第18-19页
   ·建立处方教学模式第19-22页
     ·处方模式教学的实施过程第19-20页
     ·实验教学的实施与控制第20-22页
4 实验结果与分析第22-29页
   ·实验前测结果比较分析第22-23页
   ·实验后的对比分析第23-29页
     ·运动处方教学对学生运动能力的影响第23-24页
     ·运动处方教学对学生身体形态的影响第24-25页
     ·运动处方教学对学生心肺功能的影响第25-26页
     ·实施处方模式教学对学生学习效果的影响第26-27页
     ·对实验组学生进行问卷调查情况的分析第27-29页
5 结论第29-30页
6 建议第30-31页
参考文献第31-34页
附件第34-36页
致谢第36页

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