高等院校书法装饰专业课程体系构建研究
中文摘要 | 第1-9页 |
ABSTRACT | 第9-11页 |
绪论 | 第11-15页 |
第一章 书法装饰与书法装饰教育现状分析 | 第15-30页 |
第一节 书法装饰概念的界定 | 第16-27页 |
第二节 书法装饰与书法装饰教育之间的关系 | 第27-29页 |
注释 | 第29-30页 |
第二章 高等院校书法装饰专业课程体系的态势分析 | 第30-36页 |
第一节 书法装饰专业课程设置缺乏课程理论指导 | 第30-31页 |
第二节 书法装饰专业课程设置中失调现象严重 | 第31-33页 |
第三节 书法装饰课程设置选择的不适当 | 第33-34页 |
第四节 书法装饰专业课程设置重技法训练轻创意 | 第34-35页 |
注释 | 第35-36页 |
第三章 书法装饰专业课程体系构建的基本思路 | 第36-48页 |
第一节 书法装饰专业培养目标的确立 | 第36-39页 |
第二节 书法装饰专业课程设置的选择 | 第39-44页 |
第三节 确立书法装饰专业课程体系的组织形式 | 第44-47页 |
注释 | 第47-48页 |
第四章 书法装饰专业课程体系构建 | 第48-49页 |
第一节 书法装饰专业课程体系构建的原则 | 第48页 |
第二节 高等院校书法装饰专业学分制课程体系进程表 | 第48-49页 |
附表 | 第49-50页 |
结语 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-55页 |
图版目录及其资料来源 | 第55-56页 |
致谢 | 第56-57页 |
攻读学位期间发表的学术成果目录 | 第57页 |