基于网络的思想政治课教学模式与资源库建设初探
| 一、基于网络的思想政治课教学的建设基础 | 第1-16页 |
| (一) 发展契机 | 第6-14页 |
| 1.网络技术在我国中小学的应用与发展现状 | 第6-7页 |
| 2.信息技术在思想政治课教学中应用的价值 | 第7-9页 |
| 3.中学思想政治教学网站建设的现状及特点 | 第9-14页 |
| (二) 理论支撑 | 第14-16页 |
| 1.建构主义理论 | 第14-15页 |
| 2.现代信息理论 | 第15页 |
| 3.现代传播学理论 | 第15-16页 |
| 二、基于网络的思想政治课教学模式探讨 | 第16-22页 |
| (一) 教学模式的定义 | 第16-17页 |
| (二) “基于网络的中学思想政治教学模式”概念 | 第17-18页 |
| (三) 主要的教学模式 | 第18-20页 |
| 1.讨论型教学模式 | 第18-19页 |
| 2.探究型教学模式 | 第19页 |
| 3.协作型教学模式 | 第19-20页 |
| (四) 学生的学习方式 | 第20-21页 |
| (五) 目前存在的问题及解决方法 | 第21-22页 |
| 三、思想政治课教学资源库的建设 | 第22-35页 |
| (一) 必要性 | 第22-25页 |
| 1.使用互联网所带来的问题 | 第22-23页 |
| 2.现代教育技术发展的要求 | 第23-24页 |
| 3.目前的政治教学资源库与学科网站存在的问题 | 第24-25页 |
| (二) 建设的价值 | 第25-26页 |
| (三) 建设的基本依据与指导原则 | 第26页 |
| (四) 资源的组织与选择原则 | 第26-27页 |
| 1.素材资源的组织 | 第26-27页 |
| 2.素材资源的选择原则 | 第27页 |
| (五) 各类资源建设具体标准 | 第27-35页 |
| 1.文本 | 第27-29页 |
| 2.统计图表 | 第29-30页 |
| 3.图片 | 第30-31页 |
| 4.视频 | 第31-32页 |
| 5.音频 | 第32页 |
| 6.动画 | 第32-33页 |
| 7.课件 | 第33页 |
| 8.课案及教案 | 第33-34页 |
| 9.案例 | 第34页 |
| 10.试卷 | 第34-35页 |
| 结束语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-53页 |
| 后记 | 第53页 |
