| 内容摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 一、行政文化建设的相关理论概述 | 第11-30页 |
| (一) 行政文化建设的内涵、构成和特征 | 第11-14页 |
| (二) 行政文化建设的理论评述 | 第14-24页 |
| (三) 行政文化建设的现实意义 | 第24-30页 |
| 二、和谐社会构建中行政文化建设的状况分析 | 第30-36页 |
| (一) 和谐社会构建要求服务型行政文化 | 第30-32页 |
| (二) 行政文化建设中的不和谐因素 | 第32-34页 |
| (三) 社会主义荣辱观教育带来的行政文化建设新气象 | 第34-36页 |
| 三、加强和谐社会构建中行政文化建设的举措探讨 | 第36-42页 |
| (一) 以“八荣八耻”教育为主线，重塑公务员的荣辱观 | 第36-38页 |
| (二) 以依法行政为基础，完善公务员的法治理念 | 第38-39页 |
| (三) 以“三为民”为导向，改进公务员的公共服务取向 | 第39页 |
| (四) 以科学、民主、规范决策为条件，夯实公务员的绩效标杆 | 第39-40页 |
| (五) 以公民参与文化创新为纽带，重塑公务员的公仆心态 | 第40-42页 |
| 结束语 | 第42-43页 |
| 主要参考文献 | 第43-45页 |
| 后记 | 第45页 |