长春市八所重点高中实施体育新课标的现状与对策的研究

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-8页
1 前言	第8-13页
·问题的提出	第8页
·体育课程改革国内外现状	第8-12页
·国外现状	第8-10页
·国内现状	第10-12页
·研究意义	第12-13页
2 研究对象与方法	第13-15页
·研究对象	第13页
·研究方法	第13-15页
·文献资料法	第13页
·专家访谈法	第13页
·问卷调查法	第13-14页
·数理统计法	第14页
·比较分析法	第14-15页
3 长春市八所重点高中实施体育新课标的现状与分析	第15-29页
·理论研究基础	第15-23页
·概念的界定	第15页
·体育与健康课程标准实施的科学理论基础	第15-19页
·体育与健康课程标准与传统体育教学大纲的对比分析	第19-23页
·研究结果与分析	第23-29页
·长春市八所重点高中实施体育新课标的现状与分析	第23-29页
4 对策	第29-33页
·关于重视和加强教师队伍建设	第29-30页
·加强体育教师素质的培养	第29-30页
·努力提高体育教师的教学和科研能力	第30页
·提高体育教师角色转变的意识	第30页
·加强新课程的培训工作	第30页
·关于体育教学目标、内容、方法、组织形式、评价	第30-31页
·体育教学目标	第31页
·体育教学内容	第31页
·体育教学方法	第31页
·体育教学组织形式	第31页
·体育教学评价	第31页
·学校领导应重视体育,改变传统的体育观念	第31-33页
5 结论	第33-34页
6 参考文献	第34-36页
附件1	第36-38页
附件2	第38-40页
7 致谢	第40页