多媒体白板系统及其在远程教育中的应用
| 独创性说明 | 第1-3页 |
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| 1 理论基础 | 第12-26页 |
| ·远程教育 | 第12-16页 |
| ·远程教育的教育技术、教育方法和策略 | 第12-13页 |
| ·教学模式 | 第13页 |
| ·远程教育的教学协同研究 | 第13-15页 |
| ·现代远程教育的技术手段及其实现 | 第15-16页 |
| ·多媒体网络技术 | 第16-19页 |
| ·多媒体通信体系结构 | 第17-18页 |
| ·多媒体应用对网络的需求 | 第18-19页 |
| ·电子白板 | 第19-20页 |
| ·电子白板的概念 | 第19-20页 |
| ·电子白板的结构 | 第20页 |
| ·RMI技术 | 第20-24页 |
| ·RMI系统体系结构 | 第21-23页 |
| ·RMI工作原理 | 第23页 |
| ·分布式应用的实现和运行步骤 | 第23-24页 |
| ·远程教育现状及存在问题 | 第24-26页 |
| ·目前世界实时远程教育平台现状 | 第24-25页 |
| ·目前我国远程教育现状及存在的问题 | 第25-26页 |
| 2 系统的分析与设计 | 第26-33页 |
| ·系统的需求分析 | 第26-29页 |
| ·系统功能需求分析 | 第26-27页 |
| ·系统环境需求分析 | 第27-28页 |
| ·系统协作性需求分析 | 第28-29页 |
| ·系统目标分析 | 第29-31页 |
| ·系统的功能模块结构与工作流程 | 第31-33页 |
| 3 RMI服务器与客户端的详细设计 | 第33-40页 |
| ·实时教学中的回调处理模型 | 第33-34页 |
| ·对象序列化问题 | 第34-35页 |
| ·学校(服务器端对象)的设计的实现 | 第35-36页 |
| ·学校接口定义 | 第35页 |
| ·学校对象的具体实现 | 第35-36页 |
| ·课堂(中间层对象)的设计与实现 | 第36-38页 |
| ·课堂接口定义 | 第36-37页 |
| ·课堂对象的具体实现 | 第37-38页 |
| ·学生和教师(客户端对象)的设计与实现 | 第38-39页 |
| ·定义教师和学生客户端接口 | 第38页 |
| ·老师和学生对象的具体实现 | 第38-39页 |
| ·RMI服务器的启动 | 第39-40页 |
| 4 系统的实现与应用 | 第40-63页 |
| ·远程登录 | 第40页 |
| ·共享文本白板和图形白板 | 第40-44页 |
| ·文本白板 | 第40-41页 |
| ·图形白板 | 第41-42页 |
| ·应用文本白板和图形白板实现交流 | 第42-43页 |
| ·文本白板和图形白板的一体化保存 | 第43-44页 |
| ·课堂控制模式 | 第44-48页 |
| ·授课模式的控制 | 第45-47页 |
| ·讨论模式的控制 | 第47-48页 |
| ·在线答疑 | 第48页 |
| ·动态小组讨论协作 | 第48-50页 |
| ·多媒体传输服务 | 第50-56页 |
| ·捕获声音并传输 | 第51-52页 |
| ·捕获图像并传输 | 第52-53页 |
| ·远程桌面共享 | 第53-54页 |
| ·播放影音文件 | 第54-56页 |
| ·音视频同步的研究 | 第56-63页 |
| ·媒体同步的总体设计思想 | 第56-57页 |
| ·音频内部同步解决方案 | 第57-61页 |
| ·音视频同步解决策略 | 第61-63页 |
| 5 系统运行效果 | 第63-64页 |
| ·实验装置 | 第63页 |
| ·系统测试 | 第63-64页 |
| 结论 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
| 大连理工大学学位论文版权使用授权书 | 第69页 |
