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河北省师范类院校公共体育教学现状及影响因素研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
1. 前言第7-12页
   ·选题依据第7-8页
   ·文献综述第8-12页
     ·体育教学的概念第8-10页
     ·体育教学现状的研究第10-12页
2. 研究对象与研究方法第12-15页
   ·研究对象第12页
   ·研究方法第12-15页
     ·文献资料法第12页
     ·访谈调查法第12-13页
     ·问卷调查法第13-14页
     ·数理统计法第14页
     ·逻辑分析法第14-15页
3. 结果与分析第15-37页
   ·师范类院校公共体育教学现状第15-31页
     ·师范类院校公共体育教学的师资队伍情况第15-19页
     ·师范类院校公共体育教学的学生基本情况第19-22页
     ·师范类院校公共体育教学的教学内容安排第22-23页
     ·师范类院校公共体育教学的教学理念第23-26页
     ·师范类院校公共体育教学的教材、教法第26-27页
     ·师范类院校公共体育教学的教学评价第27-29页
     ·师范类院校公共体育教学的场地器材及经费投入情况第29-31页
   ·体育教学中的影响因素第31-37页
     ·教师因素第31-33页
     ·学生因素第33页
     ·教学内容的因素第33-34页
     ·教材的因素第34页
     ·教学评价的因素第34-35页
     ·场地器材及经费的因素第35-37页
4. 结论与建议第37-39页
   ·结论第37页
   ·建议第37-39页
5 致谢第39-40页
6 参考文献第40-43页
7 附件第43-48页

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