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社会体育社会化进程中公民的角色冲突与融合

1 前言第1-18页
   ·选题依据第9-13页
     ·研究的背景第9-11页
     ·研究的意义第11-13页
   ·文献综述第13-18页
     ·非体育专领域相关研究第13-14页
       ·“公民”相关研究第13-14页
       ·角色冲突与角色融合研究第14页
     ·体育领域相关研究第14-18页
       ·关于角色的研究第14-16页
       ·社会体育中“公民”相关研究第16页
       ·社会体育发展环境研究第16-17页
       ·社会体育中政府角色定位研究第17页
       ·社会体育中某种人群研究第17-18页
2 研究对象与研究方法第18-19页
   ·研究对象第18页
   ·研究方法第18-19页
     ·哲学方法第18页
     ·社会学方法第18-19页
       ·文献法第18页
       ·比较分析法第18页
       ·观察法第18-19页
3 研究结果与分析第19-52页
   ·相关概念的界定与分析第19-24页
     ·公民第19页
     ·社会体育第19-20页
     ·社会体育角色及其角色扮演第20-22页
     ·社会体育中的理想角色、领悟角色和实际角色第22-23页
     ·角色冲突第23页
     ·角色融合第23-24页
   ·建国后我国社会体育角色扮演的历史回顾第24-30页
     ·建国后至1978年第24-27页
     ·改革开放至今第27-30页
   ·社会体育社会化进程中,公民在社会体育中的角色冲突第30-36页
     ·角色冲突的类型第30-33页
       ·“角色行为”型角色冲突第30页
       ·“角色扮演心理”型角色冲突第30-31页
       ·“角色认知”型角色冲突第31-33页
     ·角色冲突的原因第33-36页
       ·角色行为能力差异第33-34页
       ·进入角色扮演心理时间差异第34-35页
       ·角色认知差异第35-36页
         ·个体自身的角色认知差异第35页
         ·个体对所属整体的角色认知差异第35页
         ·个体对政府的角色认知差异第35-36页
   ·社会体育社会化进程中,公民在社会体育中的角色融合第36-52页
     ·角色融合的载体第36-39页
       ·个体第36-37页
       ·群体第37-38页
       ·政府第38页
       ·个体、群体、政府之间的关系第38-39页
     ·角色融合的主观因素第39页
     ·角色融合的客观因素第39-41页
       ·从自然环境看第39-40页
       ·从经济环境看第40页
       ·从政治环境看第40-41页
       ·从人文环境看第41页
     ·角色融合进程的因素第41-43页
       ·社会体育角色承担者第41页
       ·社会体育角色行为目标第41-42页
       ·互动和互动过程所处的社会情景第42页
       ·角色权利、义务及行为规范第42-43页
     ·社会体育社会化进程中,公民在社会体育中的角色融合的途径第43-48页
       ·加强个体的角色融合第43-45页
         ·公民个体与自身角色的融合第43-44页
         ·公民个体与其角色融合客观条件的融合第44-45页
       ·发挥体育社团等群体组织的作用第45-46页
       ·加强公民与政府的互动第46-48页
       ·建立角色行为的监控机制第48页
       ·增强冲突出现后的反馈第48页
     ·关于加快公民在社会体育中角色融合的几点建议第48-52页
       ·增强公民的主体意识第48-49页
       ·正确运用角色扮演中的社会心理效应等技巧第49页
       ·合理有效地利用自己的时间第49-50页
       ·努力提高对角色冲突的接受能力第50页
       ·理性分析并在行动中依据自身的实际条件第50页
       ·培养公民主动与他人、社会互动的观念第50页
       ·完善群体的组织管理职能第50页
       ·在政府部门合理贯彻“以人为本”的服务思想第50-51页
       ·利用当今大众媒体的功能,制造良好的社会舆论第51页
       ·加强我国的社会体育法制建设第51-52页
4 结论第52-53页
参考文献第53-57页
致谢第57页

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