高校体育对大学生个性发展的影响研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 1 引言 | 第8-12页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究现状 | 第9-10页 |
| ·研究对象和研究方法 | 第10-11页 |
| ·研究对象 | 第10页 |
| ·研究方法 | 第10-11页 |
| ·研究内容 | 第11-12页 |
| 2 相关理论 | 第12-22页 |
| ·个性发展 | 第12-19页 |
| ·个性内涵 | 第12-15页 |
| ·个性特征 | 第15-17页 |
| ·影响因素 | 第17-19页 |
| ·全面发展 | 第19-20页 |
| ·个性教育 | 第20-22页 |
| 3 高校体育对大学生个性发展的影响 | 第22-46页 |
| ·高等教育与个性发展 | 第22-28页 |
| ·大学生的个性特征 | 第23-25页 |
| ·高等教育中制约大学生个性发展的因素 | 第25-28页 |
| ·体育与个性发展 | 第28页 |
| ·高校体育现状 | 第28-30页 |
| ·高校体育教学 | 第29页 |
| ·高校体育师资 | 第29页 |
| ·高校体育管理 | 第29-30页 |
| ·高校体育科研 | 第30页 |
| ·高校体育影响大学生个性发展的因素 | 第30-38页 |
| ·促进因素 | 第30-34页 |
| ·阻碍因素 | 第34-38页 |
| ·高校体育对大学生个性发展的影响作用 | 第38-40页 |
| ·促进大学生身心健康发展 | 第38-39页 |
| ·增强社会适应能力 | 第39页 |
| ·培养坚定的意志品质和高尚的道德情操 | 第39-40页 |
| ·增强大学生拼搏参与竞争合作意识 | 第40页 |
| ·增强大学生创新意识和创新能力 | 第40页 |
| ·高校体育影响大学生个性发展的途径 | 第40-46页 |
| ·体育教学 | 第40-42页 |
| ·课外活动 | 第42-43页 |
| ·体育竞赛 | 第43页 |
| ·校园体育文化 | 第43-46页 |
| 4 高校体育促进大学生个性发展的改革思路 | 第46-55页 |
| ·更新教育观念 | 第46页 |
| ·深化教学改革 | 第46-47页 |
| ·开发校本课程 | 第47-48页 |
| ·建立新型关系 | 第48-50页 |
| ·完善评价体系 | 第50-51页 |
| ·改革管理体制 | 第51页 |
| ·建设师资队伍 | 第51-53页 |
| ·构筑体育文化 | 第53页 |
| ·加速体育社会化 | 第53-55页 |
| 5 结论与建议 | 第55-58页 |
| ·结论 | 第55页 |
| ·建议 | 第55-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
