| 第1章 绪论 | 第1-16页 |
| ·论文研究的背景和意义、目的 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-13页 |
| ·有关高等教育的研究现状 | 第10-11页 |
| ·有关核心竞争力的研究现状 | 第11-13页 |
| ·论文研究的总体思路、结构和研究方法 | 第13-15页 |
| ·论文总体思路 | 第13页 |
| ·论文结构 | 第13-15页 |
| ·研究方法 | 第15页 |
| ·论文创新之处 | 第15-16页 |
| 第2章 基本理论综述 | 第16-29页 |
| ·高等教育评估的有关理论 | 第16-20页 |
| ·高等教育评估的产生 | 第16-17页 |
| ·高等教育评估的内涵 | 第17页 |
| ·高等教育评估的形式及遵循原则 | 第17-20页 |
| ·有关竞争力的理论 | 第20-24页 |
| ·竞争力理论的产生 | 第20-21页 |
| ·竞争力的内涵 | 第21-22页 |
| ·竞争力理论发展的三个阶段 | 第22-24页 |
| ·有关核心竞争力的理论 | 第24-28页 |
| ·核心竞争力理论的产生 | 第24页 |
| ·有关核心竞争力的内涵和特征 | 第24-28页 |
| ·本章小结 | 第28-29页 |
| 第3章 我国高等学校评估的现状 | 第29-32页 |
| ·我国高等学校现状 | 第29-30页 |
| ·我国高等学校评估的现状 | 第30页 |
| ·我国高校竞争力评估的现状 | 第30-31页 |
| ·本章小结 | 第31-32页 |
| 第4章 高等学校核心竞争力的内涵和形成要素分析 | 第32-49页 |
| ·高等学校核心竞争力的内涵 | 第32-33页 |
| ·高等学校核心竞争力的形成要素 | 第33-45页 |
| ·高等学校核心竞争力形成的要素构成 | 第33-35页 |
| ·高等学校核心竞争力形成要素概析 | 第35-45页 |
| ·高等学校核心竞争力形成要素相互作用机理 | 第45-48页 |
| ·本章小结 | 第48-49页 |
| 第5章 高等学校核心竞争力形成要素评价指标体系 | 第49-63页 |
| ·高校核心竞争力形成要素评价指标的选择 | 第49-53页 |
| ·高校核心竞争力形成要素评价指标选择 | 第49页 |
| ·高校核心竞争力形成要素评价指标 | 第49-53页 |
| ·高校核心竞争力形成要素评价指标的计算 | 第53-62页 |
| ·反映学科建设指标的计算 | 第53-54页 |
| ·反映学科梯队指标的计算 | 第54-56页 |
| ·反映资金指标的计算 | 第56-59页 |
| ·反映科研指标的计算 | 第59-61页 |
| ·反映人才培养指标的计算 | 第61-62页 |
| ·本章小结 | 第62-63页 |
| 第6章 高校核心竞争力形成的评价方法及实证分析 | 第63-79页 |
| ·主成分分析法 | 第63-65页 |
| ·主成分分析法思想 | 第63页 |
| ·主成分分析法评价高校核心竞争力应用 | 第63-65页 |
| ·实证分析 | 第65-78页 |
| ·样本的选择 | 第65页 |
| ·计算过程 | 第65-71页 |
| ·确定和解释主成分 | 第71-78页 |
| ·本章小结 | 第78-79页 |
| 第7章 提高高等学校核心竞争力的对策 | 第79-88页 |
| ·加强高校学科建设，培育和强化高校办学特色 | 第79-81页 |
| ·提高人才培养质量 | 第81页 |
| ·强化基础研究，提高高校科学研究能力 | 第81-83页 |
| ·开创高校筹资渠道，完善办学条件，提高高校自我发展的能力 | 第83-85页 |
| ·加强高校学科梯队建设，吸引和培养学科带头人和学科骨干 | 第85-86页 |
| ·加强高校自我评估工作，不断改进高校管理工作 | 第86-87页 |
| ·本章小结 | 第87-88页 |
| 结论 | 第88-89页 |
| 参考文献 | 第89-95页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第95-96页 |
| 致谢 | 第96-97页 |
| 附录A | 第97-105页 |
| 表A1 20所高校原始数据 | 第97-105页 |
| 附录B | 第105-111页 |
| Matlab计算过程 | 第105-111页 |