我国高校办公自动化现状分析及对策研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第一章 前言 | 第7-13页 |
第一节 问题的提出 | 第7-8页 |
第二节 研究的目的和意义 | 第8页 |
第三节 研究的主要内容 | 第8-9页 |
一、 概念的界定 | 第8页 |
二、 主要研究内容 | 第8-9页 |
第四节 文献综述 | 第9-10页 |
一、 高校办公自动化建设原则的研究 | 第9页 |
二、 高校办公自动化建设中的问题研究 | 第9-10页 |
三、 高校办公自动化建设的对策研究 | 第10页 |
第五节 研究方法和理论依据 | 第10-13页 |
一、 研究方法 | 第10-12页 |
二、 研究的理论依据 | 第12-13页 |
第二章 办公自动化概述 | 第13-18页 |
第一节 办公自动化的基本概念 | 第13-14页 |
第二节 办公自动化的发展概况 | 第14页 |
一、 美国办公自动化发展 | 第14页 |
二、 我国办公自动化发展 | 第14页 |
第三节 高校办公模式的变迁 | 第14-18页 |
一、 高校传统办公模型 | 第14-16页 |
二、 基于网络的办公模型 | 第16-17页 |
三、 高校办公的发展趋势 | 第17-18页 |
第三章 高校办公自动化建设的现状 | 第18-36页 |
第一节 高校办公的现状 | 第18-20页 |
一、 高校办公的整体情况 | 第18-19页 |
二、 异地化办公 | 第19-20页 |
第二节 高校办公自动化建设 | 第20-23页 |
一、 高校办公自动化建设概况 | 第20页 |
二、 高校办公自动化硬件建设 | 第20-21页 |
三、 高校办公自动化软件建设 | 第21-23页 |
第三节 高校办公自动化的管理 | 第23-26页 |
一、 学校一把手领导对办公自动化建设的重视情况 | 第23-24页 |
二、 高校办公自动化培训的情况 | 第24-25页 |
三、 办公自动化相关制度建设 | 第25-26页 |
第四节 办公人员意识 | 第26-31页 |
一、 办公人员计算机应用水平 | 第26-27页 |
二、 办公人员办公习惯 | 第27-28页 |
三、 办公人员对办公自动化的认识 | 第28-31页 |
第五节 人们对高校办公自动化问题的看法 | 第31-32页 |
第六节 高校办公自动化的现状分析 | 第32-36页 |
一、 高校办公的现状与特点 | 第32-33页 |
二、 高校办公自动化建设中存在的问题 | 第33-36页 |
第四章 高校办公自动化个案研究 | 第36-48页 |
第一节 清华大学办公自动化 | 第36-41页 |
一、 清华大学信息网络化建设概况 | 第36页 |
二、 清华大学办公自动化应用情况 | 第36页 |
三、 清华大学办公自动化系统平台和功能概述 | 第36-38页 |
四、 清华大学信息化建设的管理运行机制 | 第38-39页 |
五、 清华大学办公自动化小结 | 第39-41页 |
第二节 中央音乐学院办公自动化 | 第41-43页 |
第三节 郑州轻工业学院办公自动化 | 第43-46页 |
一、 郑州轻工业学院校园网建设概况 | 第43页 |
二、 郑州轻工业学院办公自动化建设历程 | 第43-44页 |
三、 郑州轻工业学院信息制度建设 | 第44-46页 |
第四节 本章小结 | 第46-48页 |
第五章 高校办公自动化的对策与展望 | 第48-55页 |
第一节 高校办公自动化建设的原则 | 第48页 |
一、 领导重视,统一认识 | 第48页 |
二、 统筹规划,资源共享 | 第48页 |
三、 先易后难,分步实施 | 第48页 |
四、 以需求为导向,以应用促发展 | 第48页 |
第二节 高校办公自动化建设的对策 | 第48-53页 |
一、 建立CIO体系,健全CIO负责的管理机制 | 第49-50页 |
二、 建立和健全与办公自动化相适应的管理制度 | 第50-51页 |
三、 完善办公自动化培训制度,提高办公人员素质 | 第51页 |
四、 加大对办公自动化专门人才的培养 | 第51页 |
五、 有步骤分阶段地推进办公自动化 | 第51-52页 |
六、 调整软硬件的比例,重视软件的二次开发 | 第52页 |
七、 确保办公自动化系统安全 | 第52-53页 |
第三节 高校办公自动化发展趋势 | 第53-55页 |
一、 多媒体化 | 第53页 |
二、 智能化 | 第53页 |
三、 数字化 | 第53-54页 |
四、 知识管理 | 第54-55页 |
结语 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-58页 |
致谢 | 第58-59页 |
附录 | 第59-63页 |