| 1． 引言 | 第1-10页 |
| 2． 从“化大众”向“大众化”的理论铺垫 | 第10-26页 |
| 2．1 蔡元培首倡“化大众”的“美育” | 第10-15页 |
| 2．1．1 蔡元培“美育”理论的背景 | 第10-11页 |
| 2．1．2 蔡元培积极提倡“美育” | 第11-14页 |
| 2．1．3 “美育”运动对大众美术的推动意义 | 第14-15页 |
| 2．2 鲁迅的“播布美术”理论 | 第15-18页 |
| 2．2．1 鲁迅的“播布美术”理论 | 第15-17页 |
| 2．2．2 鲁迅提倡“播布美术”的理论意义 | 第17-18页 |
| 2．3 吕瀓“美术革命”论的意义和影响 | 第18-22页 |
| 2．3．1 从批评庸俗美术到对建设大众美术生活的关怀 | 第18-20页 |
| 2．3．2 吕瀓“美术革命”论的影响 | 第20-22页 |
| 2．4 林风眠的社会艺术运动思想 | 第22-26页 |
| 2．4．1 艺术运动从北京到杭州 | 第22-25页 |
| 2．4．2 林风眠关怀大众艺术生活思想的评 | 第25-26页 |
| 3． 美术大众化思潮的最终生成 | 第26-38页 |
| 3．1 美术大众化思潮的直接理论背景 | 第26-29页 |
| 3．1．1 从“革命文艺”到“文艺大众化”的讨论 | 第26-28页 |
| 2．1．2 左翼文艺思潮中“大众化”方向的凸显 | 第28-29页 |
| 3．2 美术大众化思潮的产生——普罗美术运动 | 第29-34页 |
| 3．2．1 普罗美术运动的开展 | 第29页 |
| 3．2．2 美术大众化思潮的形成 | 第29-33页 |
| 3．2．3 普罗美术运动的得失 | 第33-34页 |
| 3．3 鲁迅对美术大众化思潮兴起的贡献 | 第34-38页 |
| 3．3．1 鲁迅对大众化的新兴版画运动的推进 | 第34-35页 |
| 3．3．2 讨论鲁迅所坚持的“美术大众化”的特殊意义 | 第35-38页 |
| 4． 结论 | 第38-39页 |
| 注释 | 第39-42页 |
| 参考书目 | 第42-44页 |
| 作者在读期间科研成果简介 | 第44-45页 |
| 声明 | 第45页 |
| 致谢 | 第45-47页 |