| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-16页 |
| 第一节 问题提出的背景 | 第7-8页 |
| 第二节 研究的意义 | 第8-9页 |
| 第三节 文献综述 | 第9-14页 |
| 第四节 研究方法及创新点 | 第14-15页 |
| 第五节 相关概念的厘定 | 第15-16页 |
| 第二章 高职院校专业设置存在的问题及原因分析 | 第16-21页 |
| 第一节 专业设置背离区域经济发展的现象 | 第16-18页 |
| 第二节 专业设置存在问题的原因分析 | 第18-21页 |
| 第三章 发达国家高等职业教育专业设置的研究 | 第21-25页 |
| 第一节 美国高等职业教育专业设置的研究 | 第21-23页 |
| 第二节 德国高等职业教育专业设置的研究 | 第23-25页 |
| 第四章 高职院校专业设置与区域经济协调发展的理论基础及基本因素分析 | 第25-33页 |
| 第一节 高职专业设置与区域经济协调发展的理论基础 | 第25-28页 |
| 第二节 高职专业设置与区域经济协调发展的基本因素分析 | 第28-33页 |
| 第五章 高职院校专业设置与区域经济协调发展的策略研究 | 第33-44页 |
| 第一节 “点”的策略：以信息化为支点，推动专业可持续发展 | 第33-36页 |
| 第二节 “线”的策略：以校企合作为平台，构建专业建设联动机制 | 第36-41页 |
| 第三节 “面”的策略：以区域产业集群为辐射面，带动专业集群的发展 | 第41-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 注释 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 在校期间论文发表情况 | 第49-50页 |
| 后记 | 第50页 |
