MC培训中心学生信息管理方案设计与实践
| 导言 | 第1页 |
| 第一章 学生管理工作需求分析 | 第10-14页 |
| 1．1 学生管理工作的时代特性 | 第10-13页 |
| 1．2 管理实践提出的要求 | 第13-14页 |
| 第二章 总体解决方案 | 第14-20页 |
| 2．1 管理信息系统简介 | 第14-16页 |
| 2．2 对现行方案的反思及新方案的定位 | 第16-17页 |
| 2．3 分析工具的选择 | 第17-19页 |
| 2．4 整体框架与体系结构 | 第19-20页 |
| 第三章 动态数据管理 | 第20-30页 |
| 3．1 日常档案管理 | 第20-25页 |
| 3．2 党团组织专项管理 | 第25-26页 |
| 3．3 大型活动的组织 | 第26-30页 |
| 第四章 学生宿舍管理 | 第30-34页 |
| 4．1 宿舍管理的重要性 | 第30页 |
| 4．2 问题的提出 | 第30-32页 |
| 4．3 设计与实现 | 第32-34页 |
| 第五章 学生教育管理模式检验 | 第34-39页 |
| 5．1 方差分析方法的基本原理 | 第34-35页 |
| 5．2 学生教育管理模式的检验模型 | 第35-37页 |
| 5．3 案例分析 | 第37-39页 |
| 第六章 学生违纪原因剖析 | 第39-47页 |
| 6．1 统计分析原理回顾 | 第39-42页 |
| 6．2 案例分析 | 第42-46页 |
| 6．3 结论与建议 | 第46-47页 |
| 结束语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-49页 |
| 注释 | 第49页 |
