旅游合作教育机制及其效果研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| ·选题背景 | 第8-10页 |
| ·文献综述 | 第10-14页 |
| ·国外文献综述 | 第10-11页 |
| ·国内文献综述 | 第11-14页 |
| ·研究思路和方法 | 第14页 |
| ·研究内容结构 | 第14-16页 |
| 第二章 合作教育理论及旅游合作教育概述 | 第16-25页 |
| ·合作教育理论 | 第16-21页 |
| ·合作教育定义 | 第16-18页 |
| ·合作教育的发展历程 | 第18-19页 |
| ·合作教育的特征 | 第19-21页 |
| ·旅游合作教育 | 第21-25页 |
| 第三章 旅游合作教育机制 | 第25-45页 |
| ·旅游合作教育的动力 | 第25-34页 |
| ·学生的动力 | 第26-28页 |
| ·企业的动力 | 第28-31页 |
| ·学校的动力 | 第31-34页 |
| ·旅游合作教育模式 | 第34-41页 |
| ·国外旅游合作教育模式 | 第34-37页 |
| ·国内旅游合作教育模式 | 第37-41页 |
| ·旅游合作教育效果 | 第41-45页 |
| ·学生参与合作教育的效果 | 第41-42页 |
| ·企业参与合作教育的效果 | 第42-44页 |
| ·学校参与合作教育的效果 | 第44-45页 |
| 第四章 湖南旅游合作教育实证研究 | 第45-62页 |
| ·研究方法 | 第45-47页 |
| ·问卷设计 | 第45页 |
| ·研究样本选择 | 第45-46页 |
| ·问卷发放与回收 | 第46页 |
| ·研究流程 | 第46-47页 |
| ·数据分析方法 | 第47页 |
| ·研究结果 | 第47-62页 |
| ·样本基本情况 | 第47-52页 |
| ·问卷的信度分析 | 第52-53页 |
| ·参与动力分析 | 第53-57页 |
| ·效果分析 | 第57-61页 |
| ·结论 | 第61-62页 |
| 第五章 结论与建议 | 第62-66页 |
| ·结论 | 第62-63页 |
| ·建议 | 第63-66页 |
| ·强化政府部门的支持 | 第63页 |
| ·按人才培养目标设定旅游合作教育 | 第63-64页 |
| ·拓展旅游合作教育校企合作模式 | 第64-66页 |
| 结语 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-72页 |
| 附录 | 第72-79页 |
| 后记 | 第79-80页 |
