| 内容提要 | 第1-14页 |
| 第一章 序论 | 第14-19页 |
| 一、问题的提出和研究目的 | 第14-15页 |
| 二、研究方法与范围 | 第15-16页 |
| 三、先行研究的意义 | 第16-18页 |
| 四、研究体系的构成 | 第18-19页 |
| 第二章 经济增长和人力资源开发的理论分析 | 第19-45页 |
| 第一节 经济增长理论和模型研究 | 第19-30页 |
| 一、经济增长理论 | 第19-23页 |
| 二、经济增长模型 | 第23-30页 |
| 第二节 人力资源开发的意义和范围 | 第30-45页 |
| 一、人力资源开发的概念 | 第31-36页 |
| 二、人力资源开发的意义 | 第36-39页 |
| 三、社会资本与人力资源开发 | 第39-40页 |
| 四、人力资源开发与国家竞争力 | 第40-42页 |
| 五、人力资源开发的政策范围 | 第42-45页 |
| 第三章 韩国人力资源开发政策现状 | 第45-86页 |
| 第一节 韩国人力资源开发政策 | 第45-63页 |
| 一、韩国人力资源开发政策基本体系 | 第45-54页 |
| 二、韩国人力资源开发政策的发展方向 | 第54-63页 |
| 第二节 韩国的教育与人力资源开发法律制度 | 第63-71页 |
| 一、教育与人力资源法律制度的基本原理 | 第63-64页 |
| 二、教育与人力资源法律制度现状 | 第64-70页 |
| 三、人力资源开发基本法的制定 | 第70-71页 |
| 第三节 韩国的人力资源开发基础设施现状 | 第71-81页 |
| 一、基础设施的概念 | 第71-72页 |
| 二、人力资源开发体系 | 第72-73页 |
| 三、人力资源开发机构 | 第73-78页 |
| 四、职业能力开发支援制 | 第78-80页 |
| 五、人力资源开发从业人员现状 | 第80-81页 |
| 第四节 韩国人力资源开发的职能与技术资格制度 | 第81-86页 |
| 一、韩国技术资格制度现状 | 第81-83页 |
| 二、技术资格制度的改革 | 第83-86页 |
| 第四章 韩国的经济增长与人力资源开发 | 第86-111页 |
| 第一节 韩国不同经济增长阶段的人力资源开发政策 | 第86-98页 |
| 一、经济增长初期－启蒙人力资源开发与职业教育（1960～1970年代） | 第86-89页 |
| 二、经济增长阶段－扩展职业人力资源与科技人力资源的开发（1980年代） | 第89-92页 |
| 三、经济调整阶段－改善劳动环境，增加劳动力市场弹性（1990年代） | 第92-94页 |
| 四、经济再起飞阶段－进入以成果中心、以知识基础的国际化社会（21世纪） | 第94-98页 |
| 第二节 人力资源开发环境的变化 | 第98-111页 |
| 一、经济增长新范式 | 第98-101页 |
| 二、人力资源开发范式变化 | 第101-111页 |
| 第五章 韩国人力资源开发政策的课题及对策 | 第111-143页 |
| 第一节 韩国经济中人力资源开发的重要性 | 第111-114页 |
| 第二节 韩国人力资源开发的问题与对策 | 第114-116页 |
| 第三节 | 第116-143页 |
| 一、提高人力资源质量 | 第116-120页 |
| 二、消除人力资源供求不均衡 | 第120-123页 |
| 三、培养利用高级人力资源 | 第123-125页 |
| 四、促进民间部门参与人力资源开发 | 第125-128页 |
| 五、推进和谐的人力资源开发 | 第128-143页 |
| 第六章 韩国人力资源开发对中国的启示 | 第143-182页 |
| 第一节 中央政府制定中长期人力资源开发战略 | 第143-152页 |
| 一、建立人力资源开发政策的规划、调整与评价体系 | 第143-145页 |
| 二、构建人力资源的评价与认证体制 | 第145-148页 |
| 三、提供人力资源相关信息 | 第148-150页 |
| 四、建立人力资源供求展望体制 | 第150-152页 |
| 第二节 培养高级人才，提高国家竞争力 | 第152-163页 |
| 一、培养未来指向型产业的核心人才 | 第152-157页 |
| 二、培养知识服务领域的专业人才 | 第157-159页 |
| 三、提高人力资源开发与利用的国际化水平 | 第159-163页 |
| 第三节 援助弱势阶层人力资源开发，消除收入不均与贫富差距 | 第163-172页 |
| 一、转变弱势阶层的人力资源开发范式 | 第163-165页 |
| 二、改善低熟练劳动力的人力资源开发政策 | 第165-168页 |
| 三、改善低收入阶层的人力资源开发政策 | 第168-169页 |
| 四、建设弱势阶层的远程培训基础设施 | 第169-170页 |
| 五、提高青年人的就业能力 | 第170-172页 |
| 第四节 建立具有地方特色的终身教育与网络教育体系 | 第172-175页 |
| 一、建立地方人力资源开发的综合信息网络 | 第172页 |
| 二、提高对终身教育的认识 | 第172-174页 |
| 三、培养和利用地方企业的人力资源 | 第174-175页 |
| 第五节 利用人力资源开发主体合作体制实现成果最大化 | 第175-182页 |
| 一、加强新产学合作 | 第176-178页 |
| 二、新产学合作的核心课题 | 第178-182页 |
| 第七章 结论 | 第182-186页 |
| 参考文献 | 第186-190页 |
| 中文摘要 | 第190-196页 |
| Abstract | 第196-200页 |
